來到了北京，預(yù)約了參訪清華大學(xué)。一到了酒店后，來不及休整，就打的到清華大學(xué)西門。終于見到了傳說中的“清華大學(xué)”，難掩激動(dòng)的心情。

西門口，站滿了排隊(duì)拍照的人群。我想大多數(shù)人的都帶有一種夙愿，都想與清華大學(xué)結(jié)個(gè)緣，或者為了孩子，或者圓一個(gè)可望不可及的高考?jí)簟６夷?，來到清華大學(xué)，主要是想瞧瞧那個(gè)在國(guó)人心目中最高水平學(xué)府到底是怎么樣的，同時(shí)也存了一個(gè)大多數(shù)家長(zhǎng)的“望子成龍”的私心，希望大寶和肚子里的二寶，能有個(gè)學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。

當(dāng)我激動(dòng)地漫步于校園時(shí)，看到了傳說中的工字廳和清華禮堂，以及“行勝于言”的校訓(xùn)時(shí)，忍不住跟大寶視頻，想讓他看看這古樸典雅大氣的校園時(shí)，可惜大寶并不領(lǐng)情，只留下一句“媽媽，我出去玩了”，就跑了。清華在他心目中還是太遙遠(yuǎn)的存在。而于我而言卻是一個(gè)充滿神圣光環(huán)的存在。在漫步古月堂，想象著錢鐘書與楊絳校園生活；在水木清華時(shí)，看著那楊柳依依，荷葉連連的平靜湖面，腦子里不由得浮現(xiàn)了朱自清的《荷塘月色》“熱鬧的是他們的，我什么也沒有”，與朱自清冷寂心境不同的是，我清楚地知道自己只是個(gè)“看熱鬧”的人，這里一切也不過是過眼云煙。

在漫步于清華園時(shí)，看著處處自成美景的校園，越看越想多停留一會(huì)兒，恨不得能在水木清華湖畔邊發(fā)發(fā)呆，在圖書館里摸摸書，能騎著單車逛著校園的每一個(gè)角落，可惜的夕陽西下催促著我盡快結(jié)束這“到此一游”的旅程。

回到酒店，看著自己拍的照片，心里是滿足的，總算是見識(shí)過了。但是，心里還是有些困惑，到底是什么造就了清華，我們仰慕清華，到底是仰慕什么呢？我們所追求的是清華的光環(huán)還是清華的精神。