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本來寫明熙的小文，還沒提上議程，今天已經(jīng)有孩子先舉手搶去了機(jī)會。但在她十二歲生日之際，我還是想寫寫她。以此小文作為生日禮物，給明熙送上生日的祝福。

在沒有教明熙之前，我就已經(jīng)認(rèn)識了明熙。她BulingBuling的樣子早就印在我的腦海里。

在她媽媽的朋友圈，我經(jīng)常能看到一個女孩，正用她靈巧的手指在黑白的琴鍵上飛舞，一連串音符迸發(fā)而出。她的鋼琴已過八級，并在CCTV《校園星時代》美因茨青少年鋼琴藝術(shù)節(jié)中獲得“金獎”。說實(shí)話，我當(dāng)時看到那閃閃發(fā)光的獎杯，真有點(diǎn)驚艷。我能想象到明熙站在舞臺領(lǐng)獎時的那份激動和自信以及她BulingBuling的樣子。透過沉甸甸的獎杯，我更看到了明熙那十年如一日的堅持和勤奮。每天在學(xué)習(xí)之余，她都要練琴，有時也累，但她咬牙堅持下來并取得了還不錯的成績。

從二年級開始，我每年在學(xué)校的“六一”的舞臺上，都能看到明熙的影子。不管是哪類的舞蹈，明熙一上臺臉上就掛著淺淺的笑，動作也是極其優(yōu)美和到位。去年運(yùn)動會開幕式，明熙在我們班的節(jié)目中扮演了宇航員，她雖全程穿著笨重的宇航員服裝，但她沒有半分怨言。在戴著宇航員帽子視線受影響的情況下，她順利地完成了表演，吸引了全場的目光。偷偷告訴你們，明熙舞蹈可是過了九級，真是妥妥的小才女哦！

不過說來也是很慚愧，雖然認(rèn)識明熙這么多年，但我們說過的話不多。在我面前的明熙是一個很安靜內(nèi)斂的女孩。有時候找她聊聊，基本是一問一答，有時候就是沉默不語。其實(shí)我有時候也很納悶，為什么這個班的女生跟我總沒有原來帶的女生那么親密呢？是，我太過嚴(yán)厲，還是她們太過內(nèi)向，真是百思不得其解。明熙在同學(xué)們眼里的可就完全是另一個樣子健談、愛開玩笑、善于交際.......這些都是我所沒看到過的樣子，真心希望有一天也能走進(jìn)明熙的內(nèi)心，讓她真正敞開心扉。

況明熙還是一個反應(yīng)很快而且很會變通的孩子。某日，數(shù)學(xué)課上我們班上一同學(xué)嘔吐了，羅晨同學(xué)主動要求幫忙處理，可是他到男生廁所并沒有找到拖把。他回到教室跟數(shù)學(xué)老師一說這事，明熙立馬跑到廁所幫忙拿來了拖把。數(shù)學(xué)老師事后跟我狠狠地表揚(yáng)了這兩個孩子。我雖沒在場，但我可以想到大部分孩子的表現(xiàn)，他們看到嘔吐物后只記得嫌棄去了，根本去沒想到要去解決問題。有時候，正是這樣的小事更能體現(xiàn)孩子們身上那難得的品質(zhì)，而明熙她就正好擁有了這樣的品質(zhì)。

? 如此BulingBuling的明熙，我相信，未來她的人生，一定會更加燦爛無比的。