按照傳統(tǒng)的作文模式應(yīng)該是這樣的：
今天，我在雪師的故鄉(xiāng)甘肅涼州上了一堂生動(dòng)的培訓(xùn)課。上課的場(chǎng)地是當(dāng)年雪漠寫(xiě)作班的屋子。雪師10年來(lái)第一次再度回到這個(gè)三室一廳也是頗多感慨。他說(shuō)這里曾經(jīng)培養(yǎng)過(guò)幾千個(gè)孩子，反響非常好，甚至一度武威很多中小學(xué)里寫(xiě)作最好的孩子都是這個(gè)班里出去的。這間屋子也是當(dāng)年雪師閉關(guān)寫(xiě)《西夏咒》的地方。所以，在這里舉辦這樣的培訓(xùn)班很有意義。
雪師還說(shuō)，這次辦班也是宣示一個(gè)重要信息：雪漠將再次打破文化或文學(xué)的標(biāo)簽（當(dāng)然更要打破任何宗教的標(biāo)簽），轉(zhuǎn)型做一位CEO，要主導(dǎo)做一個(gè)成功的商業(yè)機(jī)構(gòu)，利用商業(yè)的模式來(lái)傳播我們的文化。雪師強(qiáng)調(diào)，不管是我們的國(guó)家還是別的國(guó)家，一般都不會(huì)歡迎隨便去傳播與主流價(jià)值觀不符的文化，但是如果以公司行為去做商業(yè)項(xiàng)目，大家一般都會(huì)很歡迎。在中國(guó)，協(xié)會(huì)和公益組織是不能在外地開(kāi)分會(huì)的，唯獨(dú)做公司可以去各地辦分公司。因此，我們將來(lái)要做的事業(yè)一定要按照商業(yè)社會(huì)的規(guī)則去做事，這樣才能符合這個(gè)時(shí)代的要求。
雪師講話結(jié)束后大家報(bào)以熱烈的掌聲，同學(xué)們都?xì)g欣鼓舞。
之后，王晶老師開(kāi)始跟大家介紹“雪漠家庭教育輔導(dǎo)員課程”的概況。王老師首先理清了這個(gè)課程體系的特征以及借鑒了哪些先進(jìn)的體系和技巧。然后，王老師帶領(lǐng)大家做了一系列的課程體驗(yàn)并做了指導(dǎo)。下午，王老師繼續(xù)帶領(lǐng)大家深入學(xué)習(xí)了這個(gè)課程體系的內(nèi)容，并做了大量練習(xí)。在此期間，雪師穿插做了一些精彩點(diǎn)評(píng)。所有的人，都在這一天的緊張學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了很多關(guān)于家庭教育的智慧和技巧。
（結(jié)尾煽情省略200字）
嗯，跟流水賬差不多。
不過(guò)，話又說(shuō)來(lái)，做詳細(xì)記錄實(shí)在沒(méi)有必要，不做個(gè)這樣簡(jiǎn)單的描述而只談感受，又會(huì)讓沒(méi)有親身經(jīng)歷的人云里霧里。
下面說(shuō)說(shuō)感受吧。
雪師一直在以善巧的方式與更多的人結(jié)緣，同時(shí)能更廣的傳播大手印文化。前面提到雪師的又一次打破就是最好的注解。
我想，以后最好都不再用“善巧”“大手印”等有宗教傾向的詞，改用“巧妙”“優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化”。
雪師的這種打破，既是無(wú)奈也是與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)一個(gè)本來(lái)沒(méi)有任何色彩的詞語(yǔ)被加注了很多含義和關(guān)聯(lián)之后，這個(gè)詞也就變得非常微妙了。認(rèn)同詞語(yǔ)背后價(jià)值的人會(huì)覺(jué)得非?！笆鈩佟?，不認(rèn)同的就會(huì)心生排斥和疑慮。所以，我也在想，“子不語(yǔ)怪力亂神”，這句話有些意味深長(zhǎng)。曾經(jīng)，我對(duì)這句話很不感冒，覺(jué)得好奇怪啊，怪力亂神是否存在先擱一邊，說(shuō)說(shuō)怕啥呢，多好玩??！而現(xiàn)在似乎有些贊同了。
關(guān)于神異現(xiàn)象的問(wèn)題，自古以來(lái)多有爭(zhēng)論，惹出的故事和豐富文化就多了去了。不過(guò)，明白的人都知道，神神道道的東西除了增加些談資和執(zhí)著以外似乎就沒(méi)啥作用了。當(dāng)然，那些東西還能引出控制別人思想以此謀財(cái)謀權(quán)謀色的勾當(dāng)。迷信，始終不會(huì)是一個(gè)褒義詞。佛法沒(méi)有宣揚(yáng)神異，甚至還強(qiáng)調(diào)打碎所有名相和執(zhí)著，不過(guò)還是被人曲解成了有迷信色彩的文化。大無(wú)奈呀！
沒(méi)轍，只能靈活些了。
說(shuō)無(wú)奈，其實(shí)消極了。這不，王晶老師的課程就能讓這灰暗的陳年舊屋煥發(fā)出靚麗的色彩。我敢說(shuō)，她介紹的這套體系是非常驚艷的。王晶自己坦言，據(jù)她對(duì)于青少年教育的多年經(jīng)驗(yàn)和調(diào)查，這些內(nèi)容是目前北京、廣州這樣的一線城市沒(méi)有的。我非常贊同。多年前，我就一直想嘗試尋找一個(gè)比較完備的課程體系，做個(gè)培訓(xùn)公司，以彌補(bǔ)國(guó)內(nèi)普及教育的不足。這些年，很多的機(jī)構(gòu)也都在搞這套東西，實(shí)話說(shuō)，我至今沒(méi)有見(jiàn)過(guò)很好的。而王晶的這套東西，是在充分借鑒了國(guó)外很多優(yōu)秀的培訓(xùn)體系后作出的吸收、揚(yáng)棄和整合。最重要的是，這里面非常巧妙而無(wú)形的融入了雪師所傳承的核心文化，且具有很強(qiáng)的實(shí)操性。
你說(shuō)，這是不是一件讓人很欣慰的事？
今天是一個(gè)開(kāi)始，是一次新征程的起點(diǎn)，任重而道遠(yuǎn)。同時(shí)我也很慶幸，精神上有了歸宿，人生也找到了存在的意義，世間的事業(yè)也有了明確的方向。這三個(gè)方面實(shí)現(xiàn)的了高度吻合。是幸運(yùn)，是福分也是擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)你祝福我吧，也請(qǐng)監(jiān)督我的方方面面。
最后再說(shuō)一個(gè)有意思的感受。這一整天的課給我們帶來(lái)了很多精彩的回憶。如果從“平常人”的視角看，這一幕就是某公司或機(jī)構(gòu)搞的內(nèi)部培訓(xùn)活動(dòng)。但是如果以“殊勝”的角度來(lái)看，這一切未來(lái)也可以這樣記載：如是我聞，一時(shí)，佛在涼州羅什剎土，與優(yōu)婆塞、優(yōu)婆夷眾四十人聚。爾時(shí)，善教道菩薩摩訶薩……
是平常事？還是神異事？還是殊勝事？
