這一天學(xué)習(xí)了好多內(nèi)容 前提假設(shè) 時(shí)間線 建立親和 還有tote模式

? ? 前提假設(shè)的學(xué)習(xí)擴(kuò)大了自己的認(rèn)知領(lǐng)域 讓自己在很多時(shí)候可以有更多的選擇 有選擇永遠(yuǎn)比無(wú)選擇要好 所以很多時(shí)候總覺(jué)得自己沒(méi)有辦法 是因?yàn)檫€不知道有更好的方法

? 盧熠翎老師經(jīng)典語(yǔ)錄分享：

1、 有的人把快樂(lè)和目標(biāo)綁在一起，認(rèn)為目標(biāo)達(dá)成了就會(huì)快樂(lè)，但通常一個(gè)目標(biāo)達(dá)成后會(huì)有就新的欲望產(chǎn)生，你就有了下一個(gè)目標(biāo)，所以你很難快樂(lè)。

2、 每個(gè)人都具有獲取成功的資源，但是如果你認(rèn)為我需要這個(gè)，需要那個(gè)，那么你自身的資源就不會(huì)去運(yùn)用，你就會(huì)覺(jué)得自己缺。

3、如果你太想操控結(jié)果，而去做大量的心錨和資源整合，那么你會(huì)被耗干，會(huì)陷入焦慮。

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App