師者按:只要是寫出真情實感的,不矯情不做作,哪怕只有一二句打動讀者的話,那也是好文章。
回歸
徐俊暉
? 就在今天,我們尊愛的金老師“霸氣回歸”。金老師身穿夏日休閑裝一身藍(lán)還帶了一頂防曬帽。許久不見,莫名感覺金老師今天有點(diǎn)“帥”。金老師一進(jìn)來,我們就開始大喊大叫。在恭喜金老師回歸,之前的那個老師的上課方式我都不習(xí)慣,一點(diǎn)效果都沒有。幸好金老師回來了,不然成績一拖再拖就完了。
小幸運(yùn)
繆易潼
? ? 世間的萬物都有自己的無限可能,但誰也不知道厄運(yùn)和明天哪個先來。
? ? 4月28是一個不平凡的日子。那天,早上天氣烈日當(dāng)空,一到中午卻下起了小雨。這可能是暗示這著有不平凡的事將要來臨……
? “金老師,受傷了!”我和同學(xué)正前往搖擺橋,金老師正從搖擺橋回來。捂著鼻子,好多血,我想:傷的這么嚴(yán)重嗎?我的心中感到擔(dān)心起來。
? ? 現(xiàn)如今,金老師又回到了課堂。這節(jié)課開頭,老師講了這幾天的經(jīng)歷。最后總結(jié)讓我明白了“命中一劫”。老師說:“她是幸運(yùn)的,好在傷的是皮外,沒傷到筋骨?!敝贿^幾周老師就釋然了,重新與同學(xué)們并肩作戰(zhàn)!如若換作我,我肯定不及老師堅強(qiáng)心里的十分之一。
? ? 金老師不愧是作家,看透世間一切的好事,壞事。敬佩的是金老師遇上如此一事,但她說她是幸運(yùn)的,沒傷到眼睛和腦子,這是不幸中之大幸。
? ? 老師對事看開的品格,讓我也學(xué)到了。這次考試不太理想,前天知道我成績的那晚,我傷心到難以入睡,躺在床上思考人生,甚至恐懼明天的到來。僅聽了老師半節(jié)課就一切釋然了。
? ? 沒考好也是“命中一劫”,也許這也不是壞事,是一次經(jīng)驗,是一次教訓(xùn),我收獲了深入思考的機(jī)會,我是幸運(yùn)的!
? ? 萬事都有可能。要向金老師學(xué)習(xí)!我是幸運(yùn)的,老師是幸運(yùn)的,大家都是幸運(yùn)的!
成績發(fā)布了
余鑫
“叮咚!”手機(jī)里傳來了一陣鈴聲,原來是云成績發(fā)布了成績。我便立馬拿出了手機(jī),點(diǎn)開了云成績:映入眼簾的就是三個醒目的數(shù)字“四”“零”“六”。剛看到分?jǐn)?shù)的我十分的開心,便向媽媽說道:“媽媽,我考進(jìn)400大關(guān)了!怎么樣!我厲害吧。”媽媽聽后:“哇!真的嗎?真棒!”可過了10分鐘后,我卻完全高興不起來,因為我的語文可以說是完全偏科。
到了今天,我快步來到班級詢問起了班長:“班長你考的怎么樣???”班長只是笑了一聲:“還可以吧,就進(jìn)步了“億”點(diǎn)?!薄罢娴膯??以班長的水平,段里前五應(yīng)該是穩(wěn)了。”我兩眼放光道。
時間來到大課間,因為今天太陽十分大,所以沒有出操,于是大家都涌入了老師辦公室,給平時嚴(yán)肅的場所,增添上了一抹有趣。我也來到辦公室,當(dāng)我找到班長的名字,正準(zhǔn)備往后看時。班長總分直接拉我20分,銀河系直徑間的距離。
這雖讓我有點(diǎn)灰心,但我也很快鎮(zhèn)定下來,因為我知道,我需要調(diào)整好自己的狀態(tài)去學(xué)習(xí) 。
金老師回來了
李誠輝
? ? 金老師是我最喜歡的老師之一,他很溫柔,很關(guān)心同學(xué)??删驮谏洗窝袑W(xué)的下午,進(jìn)行差不多的時候,金老師在網(wǎng)紅橋樓梯上摔了下來,當(dāng)時在場所有人都害怕極了,金老師摔得滿頭是血,太恐怖了,我看著都受不了,更別提感受那種痛了,但金老師好似沒哭,太堅強(qiáng)了,換做是我們都會疼哭吧?而金老師也被送往醫(yī)院了。
? ? 金老師轉(zhuǎn)了三次院,雖然治好了,但臉上有疤,即使如此我們也絕不會嫌棄老師的!
? ? 就在今天,金老師她回來了,她帶著笑容進(jìn)門,同學(xué)們也為金老師回來而感到開心,而鼓起了掌。老師講述了自己的故事,甚至還被騙了600元買了三無產(chǎn)品,真心疼老師,受傷了不說,還被騙錢,可真慘。但老師卻說幸好受傷的不是頭部,眼睛或牙齒等,要不然可慘了,而受傷的是臉,她卻感到很幸運(yùn),這是何等的樂觀??!
? ? 金老師在我眼中是偉大的,溫柔的,會關(guān)心、懂得激勵同學(xué),而又樂觀積極向上的,她不會經(jīng)常生氣,拿我們與四班對比,我們不好的地方只是提提,而我們好的地方便會一直夸贊我們。
? ? 晚上日落,太陽的火燒起云朵,是那樣燦爛,是那樣閃耀,也如金老師一般照亮了我的心,想必其他同學(xué)也是如此吧。
再遇金老師
七5班 薛書密
? 4月28日以后,我們就從未在遇見過金老師。在四月末,金老師的最后一個鏡頭是用紙巾捂著臉部,旁邊有兩個老師扶著上了一輛紅色的轎車,離開了研學(xué)基地。
? 記得5月中旬,我發(fā)了一條信息給金老師,問她怎么樣了,好些了沒有。她回答:好多了。她又叮囑全班同學(xué)多閱讀,并告訴我,她會盡早回來。
? 我收到老師的回復(fù)后十分開心,每天都盼著老師早日回來……
? 終于,在上上周四,老師回來了一趟,但沒時間與我們多說話。雖然沒有特別多的交流,但一見到金老師,就讓我瞬間放下心來。
? 時光順流,經(jīng)過了17周月考,我們來到了今天。月考成績昨晚已知,心里卻忐忑不安——因為唯獨(dú)語文考差了。我擔(dān)心老師的傷口還沒有完全愈合,又被我的成績壓上心理負(fù)擔(dān)。
? 誰知,今天上課,老師沒有過多說成績的事。而是注重分享旅游心得與感想。在校對試卷時,老師突然開口道:“這次考試,S M同學(xué)進(jìn)步了,考了段×?!甭牭竭@里,我頓時如釋重負(fù),仿佛身上擔(dān)子輕了不少一般。
? 上課時,老師過一會兒會與我眼神交流,時不時地看我一眼,會讓我感到老師沒把我給忘了。原來,我們一直被老師記掛在心里。
? 當(dāng)我想起老師說自己在家想的都是我們班時,我心里便會有恰似泉水叮咚的聲音劃過,讓我感到無比感動。
? 金老師又重新回到我們身邊了,我相信語文一定能學(xué)好的!
空調(diào)第一日
七5班 薛書密
? 好消息!好消息!今天班級里開空調(diào)了!不過,這還要追根到昨天。
? 昨天,當(dāng)我們聽見老師說今天可以開空調(diào)時,那聲音喊得,估計連廣場實驗小學(xué)都能聽見了,那是我們班激動地大喊“好”的聲音。
? 終于,到了今天中午12:40,也就是午休時間,太陽慢慢移向頭頂,越來越熱了,呆在空調(diào)房里午休,那是再好不過了!
? 就這樣,我們度過了一個快樂的中午30分鐘。
? 下午課間,第四組的同學(xué)喊著:“太冷了,手都冰了”。于是,財務(wù)管理員林同學(xué)就把空調(diào)調(diào)到了27°C。而第一組的同學(xué)又喊:“太熱了”。最后,空調(diào)被調(diào)到了26°C。
? 由于空調(diào)開起來,電風(fēng)扇就不能開了。潘同學(xué)(女同學(xué))不小心把手表扔到電風(fēng)扇的扇葉上。無奈之下,只好打開電風(fēng)扇,迫使手表“下來”。
? 電風(fēng)扇越轉(zhuǎn)越快,這時,手表掉下來了,剛好不偏不倚砸在了潘同學(xué)(男同學(xué))的身上。原本興致勃勃地笑著的潘同學(xué)(男同學(xué)),頓時無語住了,那又氣又笑的表情特別憨鞠可笑。
? 課間,我問了財務(wù)管理員林同學(xué),她說:“每天大課間結(jié)束一回來,就可以把空調(diào)開起來了,到晚上7:50為止”。
? 太好了,終于可以盡情地享受空調(diào)了,呆在空調(diào)房里就不會像之前那樣熱了。不過……呆在空調(diào)房里,我們要更加好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校所付出的昂貴電費(fèi)。
金老師回來了
羅家成
早晨一束光線穿過窗戶,再從窗簾的縫隙里照在我的臉上,讓我從夢里醒來,我緩緩的睜開了雙眼,起來坐在床上揉了揉眼睛,伸了個懶腰,就起來準(zhǔn)備準(zhǔn)備去上學(xué)。今天,我非常的高興,因為金老師要回來上課了,自從上次春游金老師摔傷后,老師就不來上課了。在這期間上語文課都是別的語文老師來代課,但我有點(diǎn)不情愿的樣子。我知道每個語文老師教的課程都是一樣的,但我還是喜歡上金老師的課,我也不知道是為什么,反正就是喜歡。
? ? ? 到了學(xué)校我們就開始早讀,讀完休息了一會兒,又上了課,到了第二節(jié)才是語文課。叮叮叮叮,上課了,我們?nèi)囔o靜地坐在自己的位置上,看向外面的窗戶,看一下這次是不是金老師。突然一位帶著遮陽帽的人,向我們這個班走了過來,就那么一瞬間,我們?nèi)喽即舐暤慕辛似饋?,因為隔著這個窗戶,就算看不見他的臉,我們就已經(jīng)猜到是金老師了。金老師走進(jìn)來后面帶微笑說了一聲“上課”,班長就大聲說起立,我們?nèi)嗑推饋碚f老師好,我們說完后坐下。金老師把她摔傷請假的這一個月的事都說了一下,比如老師說上號去哪個醫(yī)院治,然后這個醫(yī)院不行,換下一個醫(yī)院等等,直到聽到最后,不知道為什么?我聽著聽著鼻子就發(fā)酸了起來,也許這應(yīng)該是我太心疼老師了吧。
皆大歡喜
林丹丹
“宣布一個消息,今日中午,空調(diào)將不再“冬眠”了?!焙靡?!!”同學(xué)們在班級中歡呼著。所有人都在期望空調(diào)“蘇醒”,畢竟在它冬眠時候,大家都只能眼巴巴望著。這下,它終于蘇醒,皆大歡喜,大家都發(fā)出畢生最大的聲音,以此表達(dá)自己的激動。
同學(xué)們在學(xué)習(xí)的氛圍中學(xué)得有滋有味,仿佛將該事已拋之腦后了。午間,金校的一道話語,喚醒了大家的記憶。代表為去往金校那里爭來了遙控板,大家看到空調(diào)板,兩眼發(fā)光。大家十分積極地關(guān)上門窗,代表在大家的注視喚醒了空調(diào)。
大家都十分了激動!午休時間快到了,我們大家在空調(diào)的作用下,都進(jìn)入了睡夢了。在那個環(huán)境下,別提有多爽,就好比象中開著空調(diào)睡覺的那種感覺,
有了空調(diào)之后,大家的學(xué)習(xí)動力也越隨之更足了,真好!
重逢
林丹丹
在朗朗的讀書聲中,我余光看到那朝思暮想的人——金老師,看到她如以往般容光煥發(fā),我那沉著心也終于垮了下來。聽張老師說金老師的臉上被縫了四十來針,當(dāng)時大家聽到這個噩耗。不免自主的擔(dān)憂起來,張老師還說金老師之后教書可能會戴口罩。今日一見,似乎好許多了。
金老師一走進(jìn)教室,鼓掌聲和歡呼聲就沒有停過,大家都很激動,金老師能夠回來教書,畢竟大家都有點(diǎn)聽不慣代課老師講的課。金老師聽見這么多的鼓掌聲以及歡呼聲,臉上的笑容就沒有停過。
等到鼓掌聲停止的,老師開始與我們分享心得,從老師口中得知,人生之中一切都是命數(shù),就比如發(fā)生老師在老師身上的那個劫,老師從那場經(jīng)歷中還蠻慶幸,因為她沒有摔破腦子,沒有成為一個植物人,只是稍稍毀了容,畢意兩者相比,摔破腦子更為嚴(yán)重。
金老師講完題外話后,宣布明日要正常上課,我與好友換交換一個眼神,證明明日就要上“二倍速”的課。 “
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