我為什么參加21天零基礎系統(tǒng)學習寫作訓練營
從上初中開始我便喜歡寫日記，一直到工作結婚直到現(xiàn)在，不過是記錄的頻率卻隨著年齡的增長和生活的瑣碎壓力越來越少，到目前一年也難得寫幾篇。始終喜歡用寫日記的形式來敘說內心的種種情緒，尤其是遇到非常開心和非常傷心的事情。都習慣用文字來傾訴，這樣開心的事情會讓我更開心，不開心的事情會讓我緊崩的神經得以放松，心情也會大好。但從來不敢相信自己可以成為作者。
直到一次在微信公眾號里讀到了弘丹老師的故事，她的經歷首先深深感動了我，同時也讓我有了個深刻反省的機會，更是激勵著同為寶媽的我。在女人最為脆弱的懷孕生子期間、在大部分女人都選擇停下工作覺得無法繼續(xù)前行的時期，弘丹老師卻通過寫作實現(xiàn)了彎道超車，在家庭、孩子、事業(yè)上都取得了讓人向往的成就。
我在自己19歲的時候也有個投稿經歷，但很遺憾連回音也沒有，慢慢的就失去了信心，覺得自己不是寫作的料，后來的閱讀和寫日記只是一種愛好，用來打發(fā)時間和抒發(fā)心情了。直到今年的7月份左右，自己的婚姻和工作都遇到了瓶頸期，感覺自己被掏空了一般，看不到出路在哪里。一個人照顧兩個上小學的兒子，操持家務，打理一個店，日復一日整個人忙得像個陀螺，卻越發(fā)覺得身心疲憊。感覺這樣的人生沒有什么意義，我開始陷入對未來的恐懼和焦慮中。
在看到弘丹老師的故事后，便開始有了動力和榜樣，重新開始已經放下多年的閱讀。隨著生活的忙碌，自己閱讀數量在不斷的減少，以前去逛街時都喜歡去看書，到后來每年會買書在家看，再后來只是給孩子買書看。在我決定開始大量閱讀后，有本對我我人生影響非常大的一本書，是韓國作者鄭會一、二志成的【書都不會讀，你還想成功】這本書里面講述了很多平凡人都是通過閱讀和寫作改變人生的故事。從100天讀完33本書到一年讀365本書，有每個心理歷程的指導，不同的階段對人生產生的不同影響。我被里面的故事感動和激勵，我喜歡讀書卻從來沒有堅持，但對書的喜愛并沒有消失。作者說：讀書分三類，一是享受趣味，二是獲取新知，三是改變人生。我雖然感動和激動，但同時又有一絲懷疑，真的能嗎？作者更是把閱讀和寫作比作呼吸一樣，閱讀就像吸氣，而寫作便是呼氣，要一進一出，這樣才能健康長遠。我決定自己試一試。
在這一刻我便決定和弘丹老師學習，從8月份開始便自行早起一個半小時寫作（其實也就是日記的形式），奇怪的是以前愛睡懶覺和賴床的我自從有了閱讀和書寫的目標后，每天都能按時起床。而且在不斷閱讀和書寫中，內心在不斷的被某種言不明的力量激活，每天都精力充沛，活力四射。在閱讀的過程中不斷的開拓自己的思維和眼界。每本書都是作者一生智慧的濃縮，在閱讀時就是心與心之間的交流，會產生共鳴，在這種共鳴中自己的格局慢慢變大，心胸也越來越寬廣，更懂得包容和理解他人，內心更有力量，慢慢的自己和老公的關系不斷回暖。自己在不斷閱讀后，心智像被重啟的一般，越來越明確自己想要的是什么，從家庭主婦、寶媽這種被動依附他人的認知，開始決定做自己，規(guī)劃自己的人生，我感覺自己像浮萍一樣的人生，在這一刻生了根一般。而我的生活也越來越快樂，不再有以前對未來的恐懼和焦慮，反而變得期待它的到來。
在這種情況下，我便決定報名了弘丹老師的寫作訓練營，因為我的愿望是通過閱讀和寫作讓自己的人生變得有意義，通過閱讀、寫作改變自己人生的軌跡。閱讀和寫作讓我不再恐懼時光的流逝和歲月的老去。希望能和一群志同道合的朋友一起堅持閱讀和寫作，相互激勵，在弘丹老師的指導下，提高寫作能力，和平臺簽約成為自由創(chuàng)作者，慢慢的打造自己個人影響力，創(chuàng)辦個人品牌，最后能夠實現(xiàn)自己年少時候的寫書夢、作家夢。希望自己的智慧和技能隨著歲月的流逝而不斷豐富，能通過文字把自己的觀點傳達出去，影響更多想要改變的人，希望通過閱讀和寫作能逆襲自己的人生，把自己的人生活成一部勵志片，影響和幫助更多的人。
在接下來的21天訓練學習中，我希望自己跟著大家的步伐，能夠掌握更多的寫作技能，學會如何才能寫出優(yōu)質的文章，成為頭條號的優(yōu)質青云獎作者稱號，然后開始嘗試向其他平臺投稿。
在這21天里，我將每天會跟上弘丹老師的課程，并按時完成作業(yè)，每天早上5:30起床自由書寫，晚上就參加弘丹老師的課程，白天閱讀，一個星期寫兩篇書評，寫一篇文章，發(fā)布在頭條號和簡書上。
