1、進入特訓營的目的：

①可以將訓練營里的10本書的生產(chǎn)力最大化；

②學習到如何有效的讀書；

③鏈接到可以一起學習的朋友，優(yōu)秀的朋友，牛人（也就是可以幫助我，帶領我一起成長的人）。

2、訓練營得到：

①發(fā)現(xiàn)了幾本之前沒讀過的好書；

②每天的500字寫作鍛煉了我的思考與寫作能力（雖然我現(xiàn)在還沒有感覺到思考與寫作的變化，但是站在長期的角度去看，它肯定是起到了作用的）

③鏈接到了一位“線上”的真心朋友（鏈接到了很多真誠的書友，只是暫時都很少聊），鏈接到了一位可以帶來直接幫助的“線上”朋友（我加到的很多有能力的書友以后可能在某個時間節(jié)點上我們需要互相幫助），微信里也添加了很多書友，現(xiàn)實的說，有效的，無效的，還需要后期的經(jīng)營，用心經(jīng)營，或給于幫助，或是有幫助需求。

3、訓練營感悟

①關(guān)于鏈接牛人

“牛人”這個詞個人覺得不好聽，我更喜歡“貴人”。

貴人不是誰想遇到就能遇到的，不是坐在這里想，他就自己能來的，比如說現(xiàn)在的我，肯定能遇到，但是相對幾率很小，那誰遇到貴人的幾率較大呢？是那些早幾年前甚至更早就開始準備的人，比如說他們努力提升自己的工作能力，每天學習工作領域內(nèi)新的知識，可以獨自面對或完成漂亮的任務，甚至挑戰(zhàn)更高的任務，這樣他們的貴人可能早就在旁邊對他們蠢蠢欲動，因為他們的能力完全可以為“貴人”提供更大的價值。

那些早在很早（起碼兩三年前）就開始打磨自身的操作系統(tǒng)，打磨自己各種能力（比如工作能力、溝通能力、寫作能力、經(jīng)營能力、管理能力等等）的人，他們隨時已經(jīng)準備迎接貴人，準備隨時為貴人提供更高的價值。

沒有人愿意無緣無故的成為我們的貴人，貴人都是互為貴人的，你能為貴人提供價值，貴人也自然為你提供價值。

所以，想要遇到貴人或更多的貴人的最好方式就是自己成為貴人，提高自身能力，去影響，去幫助。

③訓練營里的我

很明顯，在這個訓練營里，我是很“掙扎”的，有過這些念頭：

a、一天讀這么多章節(jié)，我完全不行，而且心里總想著作業(yè)，這樣很焦慮，越想作業(yè)書越無法有效閱讀；

b、不看書了，每天的各種學習已經(jīng)完全打亂了我的節(jié)奏（我還在學其他東西），作業(yè)還是繼續(xù)交，但是輸出的內(nèi)容就不交和訓練營里的書有關(guān)的了；

從、這些書和課程肯定不是當下能消化的，完全不能消化，記錄下來以后慢慢啃；

d、不能把太多時間都放在看群內(nèi)容里，只看有效內(nèi)容。

在訓練營里，除了偶爾的展示，我?guī)缀踅o群里的書友提供不了任何幫助，自然也接收不到其他人的幫助，這不是訓練營的問題，問題出在了自身上，一個是我前期沒有積累，一個是在思維架構(gòu)上我沒有更好的去有效利用這個訓練營，從而得到很好的幫助與提升。

4、活在未來

過去是什么樣的我現(xiàn)在只能做到復盤與思考，改變不了過去的現(xiàn)實，那么現(xiàn)在我明白，在某種程度上，我們是要活在未來的，意思就是從現(xiàn)在開始，為未來而奮斗，只爭朝夕，不負韶華。

就像班主任“花仙子“所說的那句：對未來最大的慷慨，是把一切獻給現(xiàn)在。

種一棵樹最好的時間是10年前，其次就是現(xiàn)在。朋友們，我已經(jīng)開始種樹了，雖然方法笨拙，像個蹣跚學步的孩子，但從開始種的那一刻每天都在接近“聰明”，或者是接近“更聰明”，現(xiàn)在已經(jīng)持續(xù)種樹一年，種好這顆樹我不知道得多久，但是我不會停下來，我要將它種下，將它壯大，將它發(fā)展成小森林，對，就是小森林，我不要大森林。