1.“在商界擁有一條非常有用的古老法則，它有兩步。第一步，找到一個簡單的、基本的道理；第二步，非常嚴格地按照這個道理行事。”

2.“方法，可能有成千上萬種，或許還有更多；而原理則不同，把握原理，你將找到自己的方法。追求方法而忽視原理，你終將陷入困局。”

3.“無論你學習什么科目，其中最美妙的事是，你不用知道所有的知識點，僅僅需要知道一點濃縮的核心原理即可。而一旦建立其核心原理的框架，學習知識甚至進一步拓展便是輕而易舉的事了?！?/p>

4.“所有的運轉都有賴于深藏其中的原則，也就是一串又一串的因果關系決定了這個世界的走向。如果你探索出了其中的因果關系——雖然不可能是全部，但最好是絕大部分——那么，你無疑就掌握了打開這個世界藏寶箱的鑰匙?！?/p>

5.“看一個問題的解決，必然要看解法誕生的過程，背后是否隱藏著更具一般性的解決問題的思路和原則。否則，這個解法就只是一個問題的解法，記住了也無法推廣。”

6.底層邏輯就是萬千“術”后面的“道”，也就是萬千現(xiàn)象背后那個底層規(guī)律。

7.如果你想在一家電影院多賣出一些可樂，請問你該怎么做？

是放可樂的宣傳片？還是多放自動售貨機？還是降低可樂的價格？還是想一句什么很牛的文案？

都不是！你只需要把電影院的空調溫度上調幾度，可樂的銷量蹭蹭就上去了。

這個問題想表達啥呢？在這個時代，想改變人的行為，重要的已經(jīng)不是直接的宣傳，而是創(chuàng)造氣氛和條件，然后用戶就會自動地向你設定的目標前進。

總結：消費的啟動，不僅要產(chǎn)品好、價格低，還有，你得能啟動一個啟動消費的場景啊。

8.“學習課程本身是很小的一部分，關鍵是學習研究她們是如何做社群氛圍，做線上用戶體驗，如何做學習知識整理，不同課程的運營能力和水平，都是不一樣的，這才是我要研究的東西?！?/p>

9.創(chuàng)業(yè)者最大的痛苦，就是看到了自己和同行之間的差距；

創(chuàng)業(yè)者更大的悲哀，就是根本都沒有意識到自己和同行之間的差距。

10.我認為是真正厲害的人，他在學習的時候，能放棄自己原有的偏見和認知，只要人家有值得借鑒和學習的地方，就會放下自己身段，像海綿一樣去學習，而且特別擅長抓住學習的機會。

11.“如何成為一個有錢人”是一道不亞于哥德巴赫猜想的世界難題，它俗得令人不齒，但其重要程度又遠遠高于哲學的終極問題“人活著的意義是什么”。

12.有錢人一定是創(chuàng)造機會、整合資源的人，絕不是坐擁現(xiàn)成資源的人。他跟我聊天，開口第一句就是，S，我可以幫你把客戶轉化率提高10個百分點，我們談一下分成。注意他的用詞，他沒有說“S，你這邊有什么項目可以給我做，我拿點工資。”

13.凡是按時間或件數(shù)來計酬的工作，都別做太久。永遠都要思考自己做的事情含金量如何，而不是花費了多少時間。理解了這個，你就會知道為什么你的老板每天十一二點才到辦公室，晚上五六點就下班了，但他的收入可以是你的幾十倍。因為他去外面一個小時和客戶談的事情，也許可以決定這家公司接下來幾年的收入。

14.我開除過一些人，并不是因為他本身能力不行，而是這個崗位所要求的能力他并不具備，但也許其他崗位上他的能力可以完美匹配。

千萬不要因為“我不適合干這個”，所以覺得“我做什么都不行”。這是非常錯誤的因果聯(lián)想。

15.一個人再努力再厲害，單打獨斗能創(chuàng)造的價值終究是有限的。有個很形象的比喻，如果你的個人能力是1，平臺帶給你的幫助就是1后面的0。

16.是不是螺絲釘不是公司決定的，是你的主觀能動性決定。

17.你做不到，不是道理的錯，也不是你自己的錯，而是道理跟你不兼容。

比如你在別人的手機上看一個APP，覺得對你的工作也會有很大幫助。然后你拿到安裝包，可就是裝不上你的手機，結果發(fā)現(xiàn)這個APP是安卓版，而你用的是蘋果手機，版本不兼容。

18.公理系統(tǒng)指導的方向是：不管你的人生怎么過，盡量把人生耗費在自己覺得重要的事情上，而不是被外面的事情推著走。