當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展，已經(jīng)逐漸滲入家家戶戶的日常生活中。為進(jìn)一步加深對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的理解，加強(qiáng)對(duì)精準(zhǔn)扶貧政策的宣傳，福州大學(xué)2019級(jí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)團(tuán)支部的同學(xué)們積極探索、創(chuàng)新思維，以時(shí)下流行的互動(dòng)視頻模式，對(duì)我國(guó)的扶貧政策做了創(chuàng)新性的展示。

該互動(dòng)視頻以文字、圖片、音樂(lè)、人聲等多種形式，從一個(gè)出生于貧困鄉(xiāng)村的孩子的成長(zhǎng)路線的視角，講述了扶貧政策對(duì)一個(gè)人、一群人、一個(gè)村莊的影響?；?dòng)視頻從孩子出生開始講述，以孩子是否上小學(xué)為第一個(gè)分界點(diǎn)，并行開展各種假設(shè)劇情。在故事主角的第一視角中，他面臨著諸多選擇，不同的選項(xiàng)會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)局。其中包括上大學(xué)或務(wù)農(nóng)、學(xué)醫(yī)或?qū)W教育學(xué)、堅(jiān)持務(wù)農(nóng)或創(chuàng)新發(fā)展等多種選項(xiàng)，以及醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改善、教育事業(yè)發(fā)展等多種結(jié)果。參與互動(dòng)視頻的玩家自主做出選擇，得出自己的最終結(jié)果?；?dòng)視頻在嗶哩嗶哩軟件中公開投稿展示，并在福州大學(xué)2019級(jí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)團(tuán)支部的官方QQ號(hào)進(jìn)行宣傳。

福大學(xué)子通過(guò)新穎的方式對(duì)扶貧政策做出了更加多元、創(chuàng)新的展示。福大學(xué)子表示，在這次活動(dòng)的制作過(guò)程中，通過(guò)對(duì)劇情走向的設(shè)計(jì)，他們更加深刻的了解并體會(huì)到了扶貧政策的智慧性與實(shí)用性。而參與本次互動(dòng)視頻的其他同學(xué)也表示，互動(dòng)視頻以第一視角講述，推開劇情的發(fā)展的形式，讓他對(duì)扶貧政策有了更加具體、感同身受的理解。

廿年光影藏鄉(xiāng)野，初芽晴絮暖寒天。扶貧先扶智、扶志。精準(zhǔn)扶貧是落到實(shí)處的、有真正效用的一項(xiàng)政策，是推動(dòng)我國(guó)全面建成小康社會(huì)，為人民謀福祉的一項(xiàng)惠民利民政策。