教了十幾年書，總感覺現(xiàn)在的孩子，很以前的學(xué)生有些不太一樣。他們學(xué)習(xí)不主動(dòng)，求知欲不強(qiáng)，興趣愛好全靠手機(jī)，對(duì)于你的各種激勵(lì)手段，他們很多都是無動(dòng)于衷。

教育，不應(yīng)該只是發(fā)生在課堂上，而是應(yīng)該融入學(xué)生日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。身為老師，教育不該是高高在上的說教，而是應(yīng)該真正走進(jìn)學(xué)生心里。只有這樣，教育才會(huì)真實(shí)發(fā)生。

每個(gè)孩子都是一顆星

帶領(lǐng)孩子們參加集體大掃除，你會(huì)看到那些平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的孩子，干起活來卻很利落，比如小政。原來每個(gè)孩子都有閃光的一面，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼睛。他們也許在課堂上從未獲得過獎(jiǎng)?wù)?，也從未收獲過表揚(yáng)或贊美，但作為老師，我們不能只以分?jǐn)?shù)給孩子們貼標(biāo)簽。每個(gè)人都渴望被肯定，當(dāng)他們因?yàn)閯趧?dòng)被我狠狠表揚(yáng)，收獲一枚獎(jiǎng)?wù)碌臅r(shí)候，臉上露出羞澀笑容的那一刻，我分明看到了他們自卑的心底里開出的那一朵美好的花。結(jié)合每個(gè)孩子的特長(zhǎng)，讓他們?cè)诎嗉?jí)里發(fā)揮自己的光和熱，讓他們找到自己的存在感和價(jià)值感，教育的種子才有可能生根發(fā)芽。也許有些孩子永遠(yuǎn)不會(huì)開花結(jié)果，但陽光雨露，會(huì)溫暖每一個(gè)成長(zhǎng)中的幼苗。身為老師，只愿他們每每回憶起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，都帶有那么一絲絲甜蜜的味道，就好。