01
剛剛看到群里有一位師弟問大家說，大三了，他糾結(jié)自己應(yīng)不應(yīng)該去考研，繼續(xù)去深造。
不知惡作劇還是什么的，幾位師兄都紛紛回答，去養(yǎng)豬也不要考研，費神費力不說，到最后就是得到了一張文憑，沒有多大意義。
其實，這一直以來都是我國高等教育存在的弊端，校園里所學(xué)得和以后從事的工作嚴重脫離。
所謂的人才也就是一紙文書，理論知識一大堆，可實踐操作能力卻零，掙得工資還不如一個賣煎餅的大媽多！
以為自己大學(xué)四年拿了三次獎學(xué)金，就是人中之龍，可只有當你去應(yīng)聘的那一天才知道，原來學(xué)習(xí)好不如會玩好。人家玩了四年，見多識廣，各方面也得到鍛煉。
而你自己整整學(xué)了四年，除了一張成績單，沒有任何特長。
有的人也覺得，自己在學(xué)校學(xué)生會社團干得風(fēng)生水起，特別出色。
可一出校門，媽呀，人家招聘的人根本連眼皮都不抬。
反倒是平時爬在床上的同學(xué)，做的自媒體的。一聽說有好幾萬的關(guān)注量，有幾篇10萬＋的文章，那招聘的人眼睛瞬間就亮了。
還有人讀到碩士，讀到博士，以為自己很牛逼，用人單位會把自己當寶貝供著。
然而我們的現(xiàn)狀是不管你是碩士還是博士，進入單位后和那些本科畢業(yè)生一樣從零開始，甚至還要在一個連書都沒讀過幾年的人手底下干活兒!
02
這就是現(xiàn)實，知識越來越不值錢，用人單位越來越苛刻，所謂高校教育也越來越水。
更可悲的是，我們的大好青春全被消磨于此，熬白了頭還解決不了溫飽。
嗚呼哀哉，一代人的憂傷，幾代人的華芳。
這時，我們不禁要問，我們學(xué)了那么年知識有什么用!
這幾天比較火的是南京某高校學(xué)生魏鵬濤，畢業(yè)后回到母校創(chuàng)業(yè)賣煎餅。
魏鵬濤的小店開了才4個多月，每天的營業(yè)額都有大幾千，一個月的收入13萬，利潤也非?？捎^。
媽呀，早知道買煎餅也這么賺錢，還讀什么大學(xué)，直接從小學(xué)做煎餅好了，估計可以成為下一個煎餅俠。
不過有人更奇葩，連碩士學(xué)位也不要，直接開面包店。
黃曉斌是浙江大學(xué)一名本碩連讀7年半的醫(yī)學(xué)院研究生，一次偶然看到了BBC記錄片《保羅教你做面包》，放棄了出國讀博的打算，立志要開一家面包店。
于是，他租住在300元的房子里邊打工邊苦心研究面包方子，終于開出了屬于自己面包店。
還有代表著我國最高等教育水平的北大，前者驚現(xiàn)賣豬肉的畢業(yè)生，后者也有去當保安的高材生張曉勇。
大家都驚呼，在清華畢業(yè)去管理物業(yè)，北大畢業(yè)去賣豬肉，這豈不是用“高射炮”打蚊子？
03
然而這就是事實，不是個別也不是極端，而是我們每個人的現(xiàn)狀。
某位教授稱，我們這一代人是精致的利己主義分子，學(xué)習(xí)交友都是奔著利益而去，眼里除了功利還是功利。
其實我很想說，別埋怨我們那么功利，別說我們這一代人多少惡俗，這就是這樣一個時代。
如果我們不功利，我們根本承擔(dān)不起那么高的房價，付不起那么貴的醫(yī)療費.
當生存都有問題時，常常自顧不暇，我們拿什么和你談?wù)撽柎喊籽?，美好品?
讀書有用嗎？
有!
知識有用嗎?
有!
無論何時，我們從心里始終堅信這一點!
曾經(jīng)一代人，相信知識可以改變命運，他們奮發(fā)圖強，努力學(xué)習(xí)，成就這樣一個美好時代。
而如今的知識，卻被我們踩在腳底碾壓，這是我們的悲哀，也是這個時代的彷徨。
