《父與子》這本書(shū)很早就買(mǎi)了，大概在嘉嘉兩歲的時(shí)候，其一，是因?yàn)檫@是一本講述兒子和爸爸之間的故事，里面就只有兩個(gè)人物，沒(méi)有媽媽?zhuān)揖吞貏e希望能通過(guò)這本書(shū)更加增進(jìn)我家爸爸和兒子之間的關(guān)系，這樣娃可以少黏下媽?zhuān)囵は碌?，；其二，因?yàn)槔锩媸侵杏?duì)照，我想借此熏陶下娃的語(yǔ)言環(huán)境；呵呵，和我有一樣想法的媽媽估計(jì)不在少數(shù)吧，可是最后還是胳膊擰不過(guò)大腿，孩子有孩子的發(fā)展規(guī)律，0—3歲他就是無(wú)比的黏媽?zhuān)劣谡Z(yǔ)言呢，沒(méi)到那個(gè)敏感期，他自然也不感興趣。

馬上就快4周歲了，孩子的興趣點(diǎn)開(kāi)始從媽媽身上轉(zhuǎn)移到更廣闊的時(shí)間，比如玩具、動(dòng)畫(huà)片、幼兒園伙伴、當(dāng)然爸爸也終于入了他的法眼，他發(fā)現(xiàn)了爸爸身上有很多是媽媽沒(méi)有的，比如樂(lè)高玩具，爸爸可以陪著他，（準(zhǔn)確的說(shuō)他陪著爸爸，因?yàn)榻^大部分都是爸爸在動(dòng)手）花快兩個(gè)小時(shí)把一套消防樂(lè)高拼完。

最近，嘉嘉又把這本書(shū)從書(shū)架上翻了出來(lái)，自己可以一個(gè)人在那本一邊翻一邊咯咯的笑著，還自言自語(yǔ)道，太搞笑啦！太搞笑啦!至此，每天晚上的閱讀書(shū)目不再是《消防員山姆》、《海底小縱隊(duì)》取而代之的就是這本被他稱(chēng)為超級(jí)搞笑的漫畫(huà)書(shū)啦!

我們通常講這樣的故事都是要連說(shuō)帶比劃，比如搖樹(shù)，我會(huì)做出抓住樹(shù)晃動(dòng)的姿勢(shì)，嘉嘉也會(huì)比劃出扔鞋子的動(dòng)作，然后當(dāng)我用著夸張怪異的聲調(diào)說(shuō)出“哦，天哪，我的鞋！”嘉嘉就會(huì)笑翻了！笑的前仰后合，閉不攏嘴的說(shuō)“他的鞋掉在了樹(shù)上”。爸爸總是對(duì)我晚上睡覺(jué)前惹的娃哈哈大笑感到不滿(mǎn)，這樣好不容易平靜下來(lái)的心情，又被笑的波瀾起伏啦！哈哈！笑到最后的時(shí)候，我就會(huì)想到《小豬佩琪》里豬爸爸、豬媽媽、佩琪、喬治他們笑的躺在地上，哼哼，笑的無(wú)拘無(wú)束，開(kāi)心極了！

現(xiàn)在回想，孩子的幽默感其實(shí)大概三歲左右的時(shí)候已經(jīng)萌芽顯現(xiàn)了，記得在講繪本《我愛(ài)幼兒園》里的時(shí)候，嘉嘉就經(jīng)常跟著里面學(xué)“我要去上幼兒園，不是幼兒玩”，然后自己念叨著，自己在那里笑！慢慢的，他開(kāi)始故意說(shuō)一些可笑的話，尤其是家長(zhǎng)越是不同意說(shuō)或者做的事情，比如吐口水，再或者故意裝作企鵝搖搖擺擺的走路，還要求你跟著他一起來(lái)走，他笑我他，也笑自己。

去年有次帶嘉嘉去參加一個(gè)活動(dòng)，里面的哥哥比較多，整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，他和小哥哥們立刻熟悉起來(lái)，但是也學(xué)會(huì)了一個(gè)順口溜“僵尸的頭，像皮球，有山，有水，有河流”，在我們覺(jué)得這些事好無(wú)聊的話，他們卻津津有味，當(dāng)我學(xué)著他的樣子和音調(diào)開(kāi)始說(shuō)著這個(gè)順口溜時(shí)，他又笑個(gè)不停。這個(gè)年齡段的孩子就是很愛(ài)說(shuō)些無(wú)聊、逗樂(lè)類(lèi)似這種順溜溜的話，類(lèi)似于“大頭，大頭，下雨不愁，人家有傘，我有大頭”他也會(huì)一邊說(shuō)一邊笑！

最近嘉嘉很愛(ài)站在高高的地方，我會(huì)擔(dān)心他的安全，有一次，一不留神，他站在提子上腳一滑， ? 嚇的我心一縮，發(fā)出倒吸的聲音，嘉嘉馬上說(shuō)，“媽媽?zhuān)愕男挠志o張了一下吧！”弄的我哭笑不得。有段時(shí)間，我們特別愛(ài)踩影子，我們會(huì)比賽，我踩到你的影子了，恐怕其他人看來(lái)會(huì)覺(jué)得這對(duì)母子兩個(gè)著實(shí)滑稽可笑，但是孩子的幽默感就是這么一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)起來(lái)的，當(dāng)你總是用一本嚴(yán)肅的面孔對(duì)孩子，恐怕孩子的臉上也寫(xiě)著生人勿近吧！

在大人看來(lái)搞怪、調(diào)皮、沒(méi)正經(jīng)，要求孩子改過(guò)來(lái)的行為恰恰是這個(gè)階段孩子們的典型的幽默特征：

1、行為不符型：故意歪著身子走路、故意逼著嘴巴，或者捏著鼻子說(shuō)話、要不就說(shuō)水果很難吃，但是卻吃的津津有味，立馬見(jiàn)底；

2、裝瘋賣(mài)傻型：故意大喊大叫、一路橫沖直撞來(lái)，故意像個(gè)狗狗一樣在地上爬啊爬；

3、攻擊破壞型： 比如把剛剛堆好的積木撞倒，或者故意撞向別人，而且還是那種非常用力的。

也許，我們可以懷著更理解、更從容的心態(tài)度去看待孩子所謂的怪異行為，他現(xiàn)在展現(xiàn)的這一切都是我們小時(shí)候有過(guò)的行為，可最關(guān)鍵的，作為家長(zhǎng)我們?cè)谟龅绞虑槊媲笆欠褚矔?huì)以一種樂(lè)觀、幽默的方式去處理我們面對(duì)的事情。孩子是父母的鏡子，你平常的言語(yǔ)習(xí)慣都會(huì)通過(guò)折射在孩子身上呈現(xiàn)出來(lái)。