自上周日換了葡萄架，至今已一周，底下固定柱子的水泥應(yīng)該也都干了。

12在眼巴巴盼望了好幾天之后，今天終于可以來(lái)試試他的新爬架了。沒(méi)錯(cuò)，我在葡萄架上給他做了一列爬架，可以滿足他爬高的愿望。

他吃好晚飯時(shí)，天還亮著，我在后院種辣椒。他奔過(guò)來(lái)看看沒(méi)什么他能幫忙的，轉(zhuǎn)頭就往爬架去了。

第一次爬上三格，他低頭往下看看，就不敢再往上了，一格一格小心翼翼地回到地面上。

我就看著他，拿出手機(jī)幫他記錄。根據(jù)PARS游戲的理念，孩子還沒(méi)做好準(zhǔn)備的時(shí)候，不慫恿孩子做超出能力的事。這包括心理承受能力。

他落地之后，站在爬架旁上下看了看，又開(kāi)始往上爬。手腳并用，一格一格地往上爬。他爬得很慢，很小心，一直爬頭頂著葡萄架的梁了才停下。他往腳下看看，嘴里呼了一聲：Wow~

然后再一格一格地下來(lái)。到了地面之后，很興奮地跟我說(shuō)：媽媽，我爬上去了哎！

我趕緊給他豎了個(gè)大拇指。他看我舉著手機(jī)，靠在爬架上沖我比了個(gè)V手勢(shì)，開(kāi)心之情溢于言表。