4月25日，有幸參加了甲秀小學(xué)一（2）班的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。首先，聆聽(tīng)了班主任劉建華老師靈動(dòng)的語(yǔ)文課《螞蟻和蟈蟈》。課堂上劉老師的有效引導(dǎo)，為孩子們提供了廣闊學(xué)習(xí)空間，讓孩子們有話想說(shuō)，有話能說(shuō)，孩子們的精彩發(fā)言讓家長(zhǎng)們點(diǎn)頭稱贊。
劉建華老師靈動(dòng)的語(yǔ)文課堂
孩子們踴躍發(fā)言
孩子們迫不及待的舉手發(fā)言
認(rèn)真聆聽(tīng)的家長(zhǎng)們
家長(zhǎng)們?cè)谡J(rèn)真聆聽(tīng)的過(guò)程中不時(shí)地做著課堂筆記
孩子們歡迎家長(zhǎng)們的到來(lái)
孩子們因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的到來(lái)感到興奮不已
家長(zhǎng)們利用課間相互交流育兒心得
? ? ?接著聆聽(tīng)了王焱老師的數(shù)學(xué)課，充分的課前準(zhǔn)備，孩子們的積極參與，為我們呈現(xiàn)了一堂有意思的數(shù)學(xué)課---《認(rèn)識(shí)人民幣》。
數(shù)學(xué)課前的熱身活動(dòng)
熱身活動(dòng)由“小老師”組織同學(xué)們利用“多得多，少一些…”猜數(shù)字
王焱老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)課
王老師為孩子們精心準(zhǔn)備了學(xué)具----人民幣
孩子們動(dòng)手又動(dòng)腦
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)非常重視，書記、校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任都參與到此次活動(dòng)當(dāng)中，還利用課間和家長(zhǎng)們交換意見(jiàn)。
徐校長(zhǎng)全程參與家長(zhǎng)開(kāi)放日的聽(tīng)課活動(dòng)
王主任、鄧主任正在認(rèn)真聽(tīng)課
學(xué)校黃主任被孩子們的踴躍發(fā)言吸引
學(xué)校劉書記正在給孩子們拍照
學(xué)校精心準(zhǔn)備的調(diào)查問(wèn)卷
王主任的精彩總結(jié)為此次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)
家長(zhǎng)開(kāi)放日是一個(gè)很好的交流溝通平臺(tái)，對(duì)父母而言，孩子永遠(yuǎn)都是一顆璀璨的明珠，生活上父母能給予他們很多，可是對(duì)于教育，我們確實(shí)要走進(jìn)課堂，了解孩子們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)，感受老師們?yōu)榻逃⒆尤姘l(fā)展，健康成長(zhǎng)所作出的努力。非常感謝學(xué)校組織的這樣一個(gè)活動(dòng)，增進(jìn)了彼此了解，愿我們的甲秀小學(xué)，我們的老師帶著我們的孩子滿懷激情的一路前行，不斷進(jìn)步!
