七大本，兩千多頁，兩百多萬字，天哪，從沒想過挑戰(zhàn)這么大部頭的長篇大說，只是最近迷上了“意識流”寫法，對于《尤利西斯》那樣全然看不懂的書來說，這套《追憶似水年華》更適合入門級讀者。
? ?至于為什么迷上“意識流”，這源于自己的淺薄，卻又喜歡記錄身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如我這樣的人，知識面極窄，即沒深度，也無寬度，看問題的視角可想而知。若要寫個(gè)什么東西，根本無從下手，對除“我”之外的外部世界，一無所知，不能駕馭龐大的故事架構(gòu)，不能揣摩復(fù)雜的人物性格，不能糅合龐雜的各類知識。那么，只能從內(nèi)心世界入手咯，意識流寫法最適合不過。本著學(xué)習(xí)精神，買回這套書。
? ?學(xué)習(xí)，是件痛并快樂著的事情。快樂源于學(xué)習(xí)后的充實(shí)，痛苦嘛，就讀這套書來說，確實(shí)不少。
? ?名義上，算小說，可不能用傳統(tǒng)讀小說的態(tài)度去面對。傳統(tǒng)文藝作品，要么文字優(yōu)美，要么描寫細(xì)膩，要么情節(jié)跌宕起伏，總之讓人產(chǎn)生感官享受。這套書，沒有多么離奇?zhèn)€故事，不過是作者的人生回憶，很普通的人生，比絕大多數(shù)人還普通。
? ?回憶類小說特別多，能寫出這樣另類回憶小說的，恐怕只有普魯斯特一個(gè)人，他果真是個(gè)蛇精病型人才。不知道他生活中是怎樣一個(gè)怪異的人，不知道與他相處需要怎樣的小心翼翼。這個(gè)世界上，百分之九十九點(diǎn)九九九的人，都沒有他這樣的敏感，即便有個(gè)把個(gè)蛇精病人，恐怕又沒有他這樣的文采，正好他兩者兼?zhèn)?，所以造就了?dú)一無二的《追憶似水年華》。
? ?目前勉強(qiáng)讀了59頁，不得不停下來，像牛吃草一樣，返回來再嚼嚼，嚼著嚼著手癢，發(fā)點(diǎn)bia言，也算做個(gè)記號，看看從現(xiàn)在開始，什么時(shí)候能完成。
? ?讀這樣的書，切不可心急，如果著著急急的心想趕快讀完的話，我告訴你，基本上等于白讀了，一則不知道書中寫了些什么，二來學(xué)習(xí)不了知識，簡直有辱“開卷有益”四個(gè)字，純屬浪費(fèi)時(shí)間糟踐生命。
? ?前面說作者是個(gè)蛇精病型人才，可不是貶義詞，相反，這是對意識流作者最高評價(jià)。就我看完的59頁，來簡單說說作者的才華。如果讀者是個(gè)學(xué)佛修證佛法的人，他一定會感嘆作者已達(dá)到開悟境界。好多學(xué)佛人終其一生，想證悟佛法，又是參禪打坐，又是觀心觀呼吸，如香象渡河那樣截?cái)啾娏?，以看清那轉(zhuǎn)瞬即逝的意識，以達(dá)到明心見性。真正成功的，卻是鳳毛麟角。而普魯斯特，不是個(gè)佛教徒，卻比很多大禪師都能觀照住自己。
? ?作者以第一人稱方式，開篇寫“我”有失眠癥，睡不著時(shí)，回憶自己睡過的所有房間，然后由此回憶了“我”的一生。普通小說，這個(gè)開場白寫了八頁，已經(jīng)顯得很啰嗦了，遇到性急的讀者，基本上會封殺此書。
然而，瘋狂才剛剛開始，從第九頁起，直到第四十四頁，約三萬多字，只寫了一件事。這樣的事情，我們做小朋友時(shí)或多或少會遇到，誰會記得呢，而誰又會用三萬多字來寫這么一個(gè)小事情呢——“我”小時(shí)候，每天睡覺媽媽會抱吻“我”道晚安，這天因家里來客人，媽媽陪客人了，讓“我”獨(dú)自去睡覺，卻沒抱吻道晚安，以致于“我”睡不著，頂著被父母批評的風(fēng)險(xiǎn)非要媽媽抱吻，出乎意料之外的是，父母不單沒罵“我”，爸爸還讓媽媽當(dāng)天晚上陪我睡覺，這讓“我”記憶深刻終生難忘。
? ?恐怕我抓破腦袋，寫這樣一個(gè)模糊記憶中的故事，也寫不出三千字來，而普魯斯特可以寫三萬多字，他的心理活動描寫已達(dá)到登峰造極的狀態(tài)，讓人嘆為觀止。
? ?幾萬字讀了這么一個(gè)小故事，繼續(xù)瘋狂。
? ?接下來，寫“我”回憶兒時(shí)吃小瑪?shù)氯R娜蛋糕泡茶水時(shí)，身心經(jīng)歷的奇異之旅。這里由修證佛法的人看來，又有亮點(diǎn)，“我”那時(shí)不過一個(gè)小孩子，居然有過“頓悟”的體驗(yàn)，雖然須臾之間便消失了，再也找不回來，這也足以讓其他苦苦打坐數(shù)年的學(xué)佛者羨慕不已，看來慧根真是天生的。
? ?我們來看看作者怎樣啰嗦的。
? ?給“我”吃椴花茶泡蛋糕的，是姑媽，于是詳詳細(xì)細(xì)寫了那天所看到聽到的場景，單是椴花茶就是上千字，不就幾片茶葉么。接下來寫姑媽的女仆費(fèi)朗索瓦絲，從認(rèn)識女仆開始，寫到與女仆的交往，著實(shí)把女仆大大描寫一翻，從她的家庭成員到說話表情，乃至她勤快能干，事無巨細(xì)地寫。然后寫體弱的姑媽，女仆如何巧妙應(yīng)對姑媽無休止的問話的。
? ?完了么？不不不，肯定沒有，只是我看到這里再不能往下看了，得反芻一遍。第一遍算看個(gè)大概，第二遍才嘗試跟上作者的思維，由他帶領(lǐng)著一步步看他如何創(chuàng)作的。
? ?記得最開始學(xué)習(xí)寫作時(shí)，王老師常常說一句話，“你別慌，慢慢寫?！蹦菚r(shí)我不理解，走路可以慢慢走，吃飯可以慢慢吃，寫作能如何個(gè)慢法？直到讀了這套書，才深刻體味了當(dāng)初王老師的那句“慢慢寫”。其實(shí)，也不能說深刻，指不定五年后回頭看，又會笑自己今天幼稚，話還是不要說滿了好。
? ?普魯斯特就是這樣的大師，他懂得“慢”字，并融匯在作品中。如果這樣的瑣碎小事，由其他人寫出來，送人看別人還嫌浪費(fèi)時(shí)間，而他寫的雞毛蒜皮，卻成了經(jīng)典之作，僅有慢也不行，得有駕馭能力，擺故事的能力。
? ?如果讓讀者太痛苦，也算不得好作品，蛇精病普魯斯特是個(gè)極具幽默感的人，有些橋段相當(dāng)有趣。比如寫斯萬先生與外婆姨婆對斯萬先生的態(tài)度時(shí)，讓人捧腹大笑。還有姑媽成天在窗戶邊觀看街面的場景，她非得認(rèn)明白每一個(gè)經(jīng)過窗下的人，連一只狗也不放過，如果女仆胡亂應(yīng)付，姑媽會有批判精神，不會輕易接受一件事。
? ?如果，只能說如果，能讀完這套書，一定好好寫篇讀后感。
? ?估計(jì)這個(gè)如果有點(diǎn)懸。
