今天心情跌入谷底。

其實，也沒什么大不了。今天幾個孩子學(xué)校有活動，沒來上課，因為擔(dān)心孩子落下課程，心理有些七上八下。

給孩子們做了隨堂測評，結(jié)果跟預(yù)想的差不多。堅持每天練習(xí)的，閱讀速度和理解力穩(wěn)步提高，沒有堅持練習(xí)的，閱讀速度和理解力提高得很慢。對于我來說，作為一名老師，我要對所有的孩子負責(zé)，要對所有的家長負責(zé)。每天發(fā)微信，打電話給家長，苦口婆心的勸說，要堅持練習(xí)，可堅持的家長和孩子們少之又少。

考慮了一下，如何才能破解眼前的難題呢？第一、不斷的充電，提高自己的專業(yè)知識和技能，計劃去北京培訓(xùn)學(xué)習(xí)。希望能調(diào)動家長和孩子們的學(xué)習(xí)積極性。

第二、招生時，嚴(yán)格把關(guān)和篩選，提前口頭約定，如果能做到，那么才能報名。事先承諾的家長，履行承諾的幾率會提高。

希望，孩子們學(xué)有所獲。