姓名：李冬梅

基本情況：（孩子）李辰揚(yáng)

? ? ? ? ? ? ? ? 年齡：11歲

? ? ? ? ? ? ? ? 小組：10

檢視內(nèi)容：

1，第二階段的目標(biāo)

? ? 孩子：1早睡早起，2先吃青蛙，3番茄鐘

? ? 家長：1早睡早起，2練字，3學(xué)英語

2，完成情況：

? ? 早起沒有問題，早睡有反復(fù)，要加油吃青蛙也要加油，番茄鐘用少了需要再引導(dǎo)。

3，30天打卡總結(jié)：30天按時(shí)打卡。

4，授勛情況總結(jié)：沒有授勛，這個(gè)要加油。

5，其他好習(xí)慣的養(yǎng)成：

? ? 飯后洗自己的碗，睡前悄悄話，寫成功日記。

6，父母教練反思總結(jié)：

? 第二階段的踐行有些放松，孩子也有些懈怠，番茄中還是沒有引導(dǎo)成功，要繼續(xù)加油，可以在練字的時(shí)候用上番茄鐘，媽媽要做好榜樣，期待爸爸媽媽上完成了成人一階回來踐行，讓家庭的易效能踐行更有氛圍。

7： 第三階段目標(biāo)：

? 繼續(xù)進(jìn)行第二階段的目標(biāo)。