? ? 希望到此為止，不再傳給下一個(gè)人。

? ? ? A小孩回家，聽(tīng)到爸爸說(shuō)媽媽埋怨爸爸的一個(gè)習(xí)慣，爸爸告訴他那又沒(méi)有錯(cuò)，并語(yǔ)帶情緒的控訴媽媽不懂事找事。

? ? 小孩沒(méi)答話，因?yàn)檫@種事情一旦參與其中一方的討論，另一方注定要找自己傾訴并爭(zhēng)執(zhí)是對(duì)是錯(cuò)，即使這個(gè)小習(xí)慣已持續(xù)多年仍在一遍遍重復(fù)著爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)檎l(shuí)都沒(méi)有改變。? 一個(gè)只管說(shuō)，一個(gè)只管做，他們探討過(guò)、爭(zhēng)執(zhí)過(guò)、吵過(guò)、罵過(guò)，還是糾結(jié)著。

? ? 一會(huì)爸爸媽媽各忙各的事情，但是你能從他們的肢體動(dòng)作中感受到濃濃的情緒，為了不讓自己也陷入其中，小孩離開(kāi)了戰(zhàn)場(chǎng)，回到自己的屋里打開(kāi)音響打開(kāi)手機(jī)，把最嘈雜的音樂(lè)和聲音發(fā)出來(lái)來(lái)掩蓋那乒乒乓乓的情緒聲。

? ? ? 他努力過(guò)解決爭(zhēng)執(zhí)，也開(kāi)解過(guò)兩方，但是他們就好像陷入了某一種怪圈似的，并不能真正聽(tīng)到出了自己的外界的聲音，所以孩子放棄了。他只是想著，千萬(wàn)不要讓自己也陷入這種怪圈中。太可怕了，它吞噬掉了彼此間溫馨的愛(ài)，彼此的關(guān)懷、彼此對(duì)于對(duì)方的感情，吞噬掉了一切美好的治愈的美好。

? ? ? 小孩子坐在屋里想著這些，開(kāi)始反思自己是否也經(jīng)常如此，是否也會(huì)因?yàn)橐恍┎挥淇旌鲆暤羯钪忻篮玫臇|西……