? ? ? 2019年暑假，我參加了“興成長計劃”培訓，有幸聆聽了各位老師的網(wǎng)絡直播課，收獲真的是很大。反思自己，從教20余年，真的應該好好規(guī)劃一下自己的未來，為此制定如下計劃。

一、職業(yè)發(fā)展目標

? ? ? 1、轉變教育觀念，學習和掌握先進的教育教學方法，斷探討和研究如何管理學生，和學生建立良好的和諧的師生關系。學習先進教師的教育教學觀念和先進的事跡，誠對待自己所從事的職業(yè)教育教學真正作為事業(yè)踏實實地做出自己的奉獻，誠心誠意關愛每一個學生，用“愛”塔起教育的基石。用自己的學識魅力和人格魅力，得學生的信任，點燃學生的興趣，促進學生的健康、快樂成長。

? ? ? ? 2、端正工作態(tài)度，不斷學習，終身學習、不斷創(chuàng)新。善于在工作中不斷反思、鉆研為研究型的、自我發(fā)展型的教師。在教育教學實踐中不斷自我充實與更新。堅決擁護黨的教育方針，積極投身教育教學的改革，按照教師職業(yè)道德的標準嚴格要求自己，遵守學校的規(guī)章制度，樹立為學生服務的意識。

? ? ? 3、探索適合自己的工作模式。根據(jù)新時期教育的要求和特點，改變教學方式，提高教育教學工作的時效性。

? ? ? 4、加強教科研活動，積極參與相關課題的研究，主動撰寫相關的教育教學經驗論文，成為新時期研究型教師。

二、發(fā)展目標與措施

? ? ? 樹立終身學習的觀念，抓緊分分秒秒學習充電，使學習成為自己的一種內需，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結構，增強理論底蘊；工作中，積極投身教育科研的改革與實踐，從學生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學，尤其是在研究性學習和實驗教學中，對照新課標，努力培養(yǎng)學生的科學探究能力，提高學生的科學素養(yǎng)；實踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻提醒自己用腦子教學，使自己逐步成為研究型、學習型的教師。

具體實施方案：

? ? ? 1、積極參加各級各類學習，不斷更新知識，每天安排一定的時間閱讀教育專著，豐富自己的文化素養(yǎng)。同時多看權威性的教育類期刊雜志。認真完成學校規(guī)定的讀書筆記和教學反思。希望能參加一項校本科研課題研究。每學年開一節(jié)校級以上公開課；每年寫一篇高質量的體現(xiàn)自己教育教學風格和水平的教科研論文，并能在區(qū)級以上獲獎或發(fā)表。從而不斷提高自身的教育教學理論水平。

? ? ? 2、學習吸收新的教學理念，虛心向同事請教，向名師和專家學習。努力向四十分鐘要質量，提高課堂教學效率。爭做一個學生喜愛、家長歡迎的老師。

? ? ? 3、做好讀書筆記、寫好教學反思，努力使自己業(yè)務水平再上新臺階。知識在于積累，“厚積而薄發(fā)”是人民教師應具備的文化素養(yǎng)，做好讀書筆記就能使知識不斷積累，思想與時俱進。并虛心向同行學習，向名師學習。

? ? ? 4、結合學校主題研修，以提高日常的教學工作和班級管理方面的能力。

? ? ? 5、不斷提高教育能力。包括全面了解學生的能力、正確評價學生的能力、轉化后進生的能力、指導學生與人交往的能力、教師“身教”的能力、課堂上靈活應變的能力等。

? ? ? 總之，在今后的工作中，我會更認真地工作，不斷學習，用真摯的愛、真誠的心、以及充滿激情的情懷干好自己的份內工作。做到對學生負責，對家長負責，對學校負責，對社會負責。全身心地投入到自己的工作中去，做一個問心無愧的教師，做一個讓領導放心和滿意的教育工作者。