終于在雨夜堅持看完了告白，也算是松了一口氣，影片的懸疑和驚悚倒不是我的關(guān)注范圍，趁著印象深刻，還是在這整理下紛繁雜亂的心緒吧……

看完了告白，對自己的電影喜好也終于了解過來，果然我這種朋友圈的雞湯段子手還是對小清新和浪漫愛情更對胃口，這部告白可夠我消化好幾個月的了…

如果看完告白讓我徹底厭煩女老師，那絕對不是導演的錯，和老師溝通始終克制保持好幾條街的我絕對在一開始就對老師用不在乎的腔調(diào)實則暗含極其洶涌報復念頭的念白無感…

輕飄飄地被激怒情緒實在太糟糕了，調(diào)動，擊中才是和情感相匹配的，可是煽動和玩弄算得了什么呢？

電影的主體部分是一個個重要出場主人公的自白，一段段倒敘中我的思緒也總飄到我的中學時代…

有時候，同樣身著制服的老師和學生只是外表的軀殼更堅硬，行使傷害人的權(quán)利更大，然而我們內(nèi)心的脆弱和無助是同樣的…

失去女兒的痛楚，得不到母愛的寂寞和自卑自憐下的放縱的悲劇因素構(gòu)成了戲劇化又殘忍得留有余地的一樁殺人案件…

而作為大背景的13、14歲同班同學是懦弱無知卻又足夠善良和自以為是，年輕叛逆的心總帶著狂妄促使的無所畏懼，其實又自戀得可以，比想象中軟弱，一點直白足以不惜殺害他人生命，一句懺悔或許能撤回所謂的制裁…

日本是否就是充滿陰郁和絕望的國家，從文學到影視，自裁，仲裁，輕生的話題比比皆是，可是人終究是圣母和頑強的動物，給點陽光就燦爛，給點甜頭就原地爬起啊…

青春期的學生們以為需要的僅僅是一個答案或是安慰，可我們都低估我們的心聲，我們其實貪婪地想要很多很多愛和滿足，哪能那么容易呢？

沖著橋本愛的顏去看告白，美月在里面真是多少人渴望的角色，懂你的苦楚，包容你的不可理喻，理智地活在自己世界里，不吵不鬧，結(jié)果也還是變成冰箱里的玩物…

我們在恣意的年紀不知道珍視什么，也不知道如何去愛，于是笨拙地模仿大人，偽裝成大人的樣子，后來才知道，真正變成成年人卻是我們不愿意接受的，因為還是經(jīng)歷過這些讓我們無奈無力，頭腦發(fā)懵卻僵直身心上場的事后，我們真正在時代上場了……

結(jié)尾，老師的一句“開玩笑的”讓我捏了一把汗后徹底放松下來，承認自己受傷和失敗有那么難嗎？非得一副高傲的姿態(tài)來贏取勝利，我相信世人不會這么去做，也許做得更徹底，只是竭盡全力釋放自己的負能量，毫不節(jié)制自己的行為是不可能也不可為的…

這樣的角色算不上是老師，在社會屬性上也是大大的不合格，生活是有多絕望把老師的猙獰內(nèi)心顯現(xiàn)的毫無保留，這之后變換的笑容有多陽光在我內(nèi)心就有多難看…

躬屈身形的少年，身上的白襯衫上沾上一道道血痕和臟跡，無不展示他大大的悲傷和狼狽…

相對老師說，老師啊，哪怕不是你的孩子，只是普通人，也請你放下一點身段，多一點猶豫的武斷，畢竟，所有事情的發(fā)生有它的走行軌跡，你無法扭轉(zhuǎn)，誰也沒資格去審判誰…

決定看告白還是因為要見多年不見的曾要好過的伙伴，心中還是很復雜的，年紀越大越怕遇故人啊…

我本來就是情感遲鈍內(nèi)斂的人，但也否定不了對好多人事物的一往深情，不管如何，感恩生活吧，謝謝教會我許多的親人朋友們，不管你們在哪，都愿你們安好…

許多別扭齟齬不過是告白就能了解，遇到解決不了的事情，還是告白最好了……