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? ? ? 老鞏上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，用的是很寬的大課桌，可以坐四個(gè)同學(xué)。

? ? ? ? 老鞏緊挨的同桌是個(gè)女同學(xué)。該女生是村長(zhǎng)的大千金，她經(jīng)常借文俱給老鞏用。

? ? ? ? 某天，她突然發(fā)現(xiàn)自己的大山角板不見(jiàn)了，老鞏及前后的同學(xué)幫忙找遍了教室也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，心疼得她眼淚嘩嘩，小嘴撅了好幾天。

? ? ? 過(guò)了很久，有一天，老鞏在課余時(shí)間，用手在課桌抽屜里頂部摸到了尺子。他一下想起來(lái)了，原來(lái)是他自己在拿著她的尺子玩耍時(shí)，夾到了上邊。等同桌找尺子時(shí)，老鞏也忘了這回事。

? ? ? ? 老鞏心虛啊，若此時(shí)拿出尺子，該如何解釋?于是，等同學(xué)們放學(xué)后，他把尺子取出來(lái)，俏俏放到了教室外邊的窗臺(tái)上一個(gè)不起眼的地方。

? ? ? ? 第二天，老鞏早早地來(lái)到學(xué)校，率先發(fā)現(xiàn)了尺子，并還給了女同學(xué)。

? ? ? ? 后來(lái)，老師聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)事，就說(shuō)“尺子找回來(lái)就好！”

? ? ? 自此，老鞏于是很寬容。[微笑]