關(guān)于閱讀這件事，以前從來沒有好好想想我閱讀是為什么，在閱讀的過程中我收獲到了什么，我只是單純的想著我要讀，只有讀我才知道得更多，我才會(huì)變得更加好，因?yàn)殚喿x我才能夠進(jìn)步，其實(shí)久而久之也就成了一種知道，獲得一些書面上的成就感，我過去一年里我讀了多少本書！

在2016年我給自己定下了一個(gè)目標(biāo)，每天都要讀一本書，因?yàn)樽约旱臅r(shí)間不多，馬上就要離校了，當(dāng)然我最后也沒有實(shí)行，每次去找書的時(shí)候，總要花費(fèi)半天的時(shí)間，關(guān)于作者，關(guān)于書籍的類型，我是否感興趣……等等問題

與此同時(shí)，我現(xiàn)在反過來看，從高二開始閱讀，到現(xiàn)在，我不得不說因?yàn)殚喿x我改變了很多，但是這種改變也是無形的，一種方式，如果我不讀，那么可能改變我的就是另外的一種方式，但是閱讀確實(shí)給我?guī)碓S多東西

現(xiàn)在嘗試在腦海里把自己閱讀的書籍給寫出來從2014年到現(xiàn)在有印象的書目

《性情與歲月》《啞舍》《妞妞》《天才在左瘋子在右》《簡愛》《安靜》《那些年回不去的年少時(shí)光》《瓦爾登湖》《活著》《第七天》《挪威的森林》《霍亂時(shí)期的愛情》《白夜行》《人生》《平凡的世界》《張愛玲的傳記》《看見》《海邊的卡夫卡》《精神的三間小屋》《紅處方》《牧羊少年奇幻之旅》《明朝那些事》1–6《三體》《長相思》《向死而生》《溫柔的夜》《撒哈拉沙漠》《左耳》《你只是看起來很努力》《你所謂的穩(wěn)定只是在浪費(fèi)生命》《干法》《革命致富》《百年孤獨(dú)》《紅高粱》《生死疲勞》《斗羅大陸》《革命時(shí)期的愛情》《小團(tuán)圓》

《場景革命》《聲浪傳播》《如何高效學(xué)習(xí)》《網(wǎng)絡(luò)營銷》《定位》《情商》《大敗局》《騰訊傳》《好好學(xué)習(xí)》《富爸爸和窮爸爸》《遇見未知的自己》《創(chuàng)京東》《喬布斯傳記》《如何閱讀一本書》《精進(jìn)》《晨間日記的奇跡》《荒野求生》《異類》《三國志》《向前一步》《入口營銷還能去哪》《馬云傳》《特勞特營銷十要》《長尾定理》《路遙傳》《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》《誰動(dòng)了我的奶酪》《古馳》《國富論》《你的知識(shí)需要管理》……

閱讀的過程的一個(gè)最大的變化是，開始只是限于文學(xué)類的書籍，我也只是對這方面的書籍感興趣，但是后面閱讀的書籍就偏向于知識(shí)性比較強(qiáng)了，從文學(xué)類轉(zhuǎn)到心理勵(lì)志類，再到現(xiàn)在的我感興趣的，用自己的方式判斷一本書好看不好看，書目比較多，真正在我的腦海里留下深刻印象的我很清楚，沒有很多，只有一部分，當(dāng)然也還有些書不記得名字了，完全沒有印象了，別說內(nèi)容了，練名字也都不記得了

其中有段時(shí)間因?yàn)榭葱≌f把閱讀速度給加快了，我不知道為了從中收獲到了什么，現(xiàn)在的我再回想也不知道該從哪些方面來提，還有一般是那種風(fēng)格的書會(huì)讓我比較感興趣，比如小說，那種主人公大起大落的故事，故事曲折，(還有一段看鬼故事的經(jīng)歷) 印象深刻

現(xiàn)在反過來想，為什么很多的小說都是一種風(fēng)格，在整個(gè)故事的框架背后，其中的寫作套路都是一樣的，先就說我感興趣的這類小說，主人公受盡折磨，到最后的翻身，其中整個(gè)故事作者把我的情緒帶動(dòng)起來，為這個(gè)主人公感到怎么怎么樣，當(dāng)發(fā)生好的事情為他開心，不好的事情為他難過，處置壞人時(shí)大快朵頤，當(dāng)意識(shí)到這點(diǎn)后，就沒有看這類的書。還有一個(gè)寫小說的作者，至今還記得:滄月，還有《啞舍》的作者玄色 現(xiàn)在依然還記得當(dāng)時(shí)帶給我的觸動(dòng)感

還有就是別人推薦的書，高中時(shí)通過報(bào)紙看到的一些內(nèi)容，然后回去關(guān)注一些書籍，在書店里面找，這些都是很迷迷糊糊的，只是覺得缺少什么就去做了，就去看

還有心理勵(lì)志的書，我現(xiàn)在反過來看，特別不喜歡這些書籍，但對于當(dāng)時(shí)的自己來說，滿滿的溫暖，滿滿的能量，但是卻沒有什么太大的用處

為什么今天會(huì)寫這樣的一個(gè)回憶記錄，今天在《如何高效閱讀》的第一章節(jié)看到這樣的一段話:如果你只剩下6個(gè)月的時(shí)間，讓你選擇六本書，你回選擇哪六本書？【注:這六本書不是你覺得應(yīng)該讀的書，而是你需要讀的書】

這個(gè)是一個(gè)什么樣的判斷標(biāo)準(zhǔn)？怎么去選，在即將要死的日子里還不能少的書？這書的重量有多大啊！但是我無法找出來，這個(gè)選擇的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)什么?我也說不出來

再次還有一個(gè)感受是，我一直在追求速度，當(dāng)每次有人看到我看書時(shí)說:你讀的好快啊，一目十行的感覺了 我的心里會(huì)有一種成就感

但現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)這是不可行的，就算我看過一本什么樣的書，當(dāng)別人與我聊到這本書的時(shí)候，我可以講出一個(gè)大概的內(nèi)容，關(guān)于這本書給我隱隱約約的感受，然后就講出來……這其實(shí)是一種很不負(fù)責(zé)任的做法，我在敷衍我自己，也在浪費(fèi)時(shí)間

還有隨著時(shí)間的流逝，書留在我腦海里的印象越來越淺，只是在我的那段時(shí)光里我曾經(jīng)看過，但是卻沒有效果

以前在一處看到大概這樣的一句話:那些你看過的書，雖然你已經(jīng)不記得其中的內(nèi)容了，但是ta給你的影響一直都在，只是你不知道

現(xiàn)在來看，我閱讀是為了什么？我還真的沒有好好想過，我大部分是我感覺有用我就看，一本書從頭到尾看完就OK啦，現(xiàn)在來看，我是在浪費(fèi)生命！沒有目的的閱讀，到最后對自己也不能產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的價(jià)值

重新制定，并且注重其中的關(guān)鍵效果，做“刻意練習(xí)”的訓(xùn)練，以慢為快。