讓孩子學(xué)會給予,而不是一味索取。

不知從何時起,每到周末孩子們就吵著要去方圓薈的游戲廳玩耍,一開始他們?nèi)ゴ蛴螒?,后來他們對打游戲不感興趣了,只想抓娃娃。

爸爸給他們辦了卡,他們計劃著,每次去只兌換幾十個幣,夠玩幾次抓娃娃就回來。

三妹喜歡抓寶石之類的小玩意兒,二寶不在乎抓什么,只想抓。

一次二寶興致勃勃地沖進家門,手里揮舞著他的戰(zhàn)利品——一小盒泡面。

他說:“媽媽,你看,我抓的。”

接著小三妹也沖進家門,滿臉興奮,懷里摟著一個貓咪毛絨玩具。

“媽媽,這是飛給我抓的?!比闷炔患按馗艺f。

飛是二寶的名字,三妹不叫二寶哥哥或二哥,她直呼其名。

“媽媽,你喜歡什么東西?我下次給你也抓一個?!倍氄f。

我的二寶是小暖男一枚,從小就很暖。我其實不在乎他是否給我什么東西,他有那份心就讓我滿心感動了。這是屬于老母親的幸福,很簡單。

但我沒有那樣說,我不忍心打擊他那份想讓媽媽快樂的心意。

又遇周末,爺兒四個又出去了,回來拈了滿滿一塑料袋東西,這次有大寶的加入,收獲頗豐。有小寶石,奶茶,泡面和一堆毛絨玩具。

“媽媽,你喜歡哪個?”

二寶把毛絨玩具擺在沙發(fā)上讓我挑選,有貓咪,綿羊,兔子等。我選了和三妹一樣的小貓咪。

二寶小心翼翼地剪掉商標(biāo),拿去擺在我的枕頭邊,又把床頭的書、稿紙都收拾了一遍。

他從房間出來時,我看見他眼里充滿了喜悅,比我給他買玩具和零食時都開心。

這讓我想起巴金先生說過的一句話:“生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,也不在于索取。”

這一刻,我很慶幸當(dāng)時沒有剝奪他給予的機會。

作為父母,我們真不該一味給予和付出,別用無底線地給予,養(yǎng)出孩子無邊界的索取。

要適時讓孩子為我們做些事情,這不僅可以讓孩子理解父母的不易,也教會孩子懂得感恩。最重要的是,給予的過程孩子也很開心,這是與得到完全不同的感受。

它讓孩子體會付出的快樂,是給孩子童年最好的禮物,比給他全世界的玩具都重要。

因為,幸福不在于得到什么,而在于給予什么。

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