看《故事經(jīng)濟學(xué)》學(xué)習(xí)故事框架設(shè)計

最近研究《故事經(jīng)濟學(xué)》這本書,書中對故事結(jié)構(gòu)分析得挺好的。我是看了 10多年的網(wǎng)文了,對于故事的欣賞我還是很有發(fā)言權(quán)的 ??赐陼锌偨Y(jié)的故事8個階段,有種實踐經(jīng)驗升華到理論知識的層面。所以我打算小試牛刀,用故事 結(jié)構(gòu)的思路分析優(yōu)秀的故事。我選中了《綠皮書》這部電影,2019年的奧斯卡獲獎電影 ,我之前在抖音里刷到過故事簡介。周末的時候把這部電影看完了,而且將我的感受濃縮成了1分鐘視頻,發(fā)在了自己的視頻號中。但是1分鐘實在無法完全呈現(xiàn)我想要表達的,于是打算把他寫下來。

首先,《故事經(jīng)濟學(xué)》的核心內(nèi)容,是把故事和內(nèi)容影響完美的結(jié)合??赐曛笪矣X得故事太重要了,生產(chǎn)內(nèi)容是以后的核心能力。會講故事很棒,能寫故事更棒。我先從會欣賞故事開始,然后可以嘗試寫故事。于是我要先了解故事設(shè)計的8個階段,如下:

第一階段:目標(biāo)受眾=意味深長的情緒感染

需要清晰的了解故事的目標(biāo)受眾是哪個人群,故事給誰看,這群人是什么特點,怎么樣可以引發(fā)情感效應(yīng)。故事主人翁的設(shè)計需要和這個人群有共通之處,能讓觀眾感同身受。

第二階段:主題=平衡

故事的開始時主人公的人生圍繞核心價值錨定不變,處于平衡狀態(tài)。故事的背景設(shè)定需要經(jīng)過巧妙的構(gòu)思。主題包含3個主要元素:社會背景,主要人物以及核心價值。

第三階段:激勵事件=失衡

意料之外的一件事打破了原有的平衡,拉開了劇情發(fā)展的帷幕。從激勵事件開始,核心價值隨著故事的發(fā)展一直在正負兩極之間搖擺。對于觀眾來說,激勵事件是能吸引人的,讓人很想知道后續(xù)的進展,有懸念的。觀眾對它會有想像和預(yù)期,最后需要將這個場景展現(xiàn)出來。完全與觀眾是預(yù)期不一樣也行,總之懸念需要有個交代。

第四階段:欲望對象=未被滿足的需求

生活的平衡被打破,自然想要找回平衡,為了達到這個目的,于是產(chǎn)生了欲望對象。好的故事會讓觀眾有代入感,主人公的欲望對象,變成了觀眾的欲望 對象。

第五階段:第一個行動=策略選擇

欲望需要行動。為了找回生活平衡,主人翁必須采取行動。當(dāng)他這樣做的時候,他采取的行動和得到的反饋推動他接近或遠離欲望對象。行動必須帶來價值的變化,否則沒有意義,

第六階段:第一個反饋=悖反期望

第一個反饋,注定不能得到欲望對象的滿足。背后蘊藏著許多影響因素和力量。因為反饋與預(yù)期截然相反,隨之而來的是更深刻的洞察,慢慢揭開世界的真實面貌。對抗力量來源于1個或多個方面,有物理層面(例如客觀原因,不可抗力因素)、社會層面(例如社會階層,人為因素,價值觀沖突,不合法,有違公序良俗)、個人層面(例如親情、愛情、友情的壓力)、內(nèi)在層面(意識和潛意識的,自我認知,情感和理智的對立)

第七階段:危機下的抉擇=洞察

故事已經(jīng)接近尾聲,這是主人翁面對的壓力是最大的時候,為了把生活拉回正軌進行最后一搏。危機下的抉擇必須是兩難的選擇,“兩利相權(quán)取其中,兩權(quán)相害取其輕”的選擇。不管做哪種選擇都會付出代價的。

第八階段:高潮反饋=閉幕

主人翁的戰(zhàn)略期作用了,在故事的高超,主人公的最終行動引發(fā)的反饋正是他希望的。生活又回歸到比故事開始時更完美的平衡狀態(tài)。

了解完故事設(shè)計的框架,加下來 我們要進行實踐分析。我們嘗試用故事的框架分析《綠皮車》這部奧斯卡大片。

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