在星光下寫作
?? 文/蘇語眠
????? ?? 我一直相信，每一個(gè)熱愛星空的人，心里都有一片盛開的秘密花園。這些秘密隱秘而幽深，很難走近，同樣地，人們也不會(huì)隨便開口訴說。有一些秘密，放在心里要更好，此時(shí)無聲勝有聲，就像是給了生活一片留白。有留白就有了更多想象，有了更多可能。
????? ?? 每到夜晚，星空覆蓋著城市的每一個(gè)角落，星光照耀著樓房、大樹，照耀著下班的人，放學(xué)的孩子。夜幕降臨，炊煙升起，每家每戶飯菜的香味飄出來了，這是人間才有的氣息。
??????? ?學(xué)生時(shí)代是單純而美好的，致使我成年以后，還常常把那時(shí)的回憶調(diào)出來細(xì)細(xì)品嘗。小時(shí)候，每天都會(huì)從傍晚與夜的交界處，從那暗紅逐漸轉(zhuǎn)向暗藍(lán)的天幕下掠過，坐著媽媽小小的電動(dòng)車。年少懵懂，少年無知，那種無憂無慮盡是在不經(jīng)意間揮發(fā)了，到現(xiàn)在連點(diǎn)氣息都沒有剩下。伸手去觸，觸到的也盡是空虛，抓不到任何有形的東西。但那過去經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻像一幅一幅名畫珍藏在腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)被丟棄。
???????? 十幾歲的孩子，每天每天，收拾著自己的全部“家當(dāng)”：一個(gè)不算便宜的并且引以為豪的單肩包，、永遠(yuǎn)不會(huì)落下的乘車卡，踏上了去往校園的路。一雙球鞋即使破舊了也舍不得扔，因?yàn)樗惆槲易哌^了多少路，就是我多少年的弟兄。入校，書聲瑯瑯，一旦坐上座位翻開書本我便是一書生，兩耳不聞窗外事。我曉得，只有好讀書的人看到書才會(huì)情不自禁地去聞聞書的油墨香，“沓沓”地翻著書本，覺得這里面有一股別人看不到的仙氣，足以把我們從平凡牽到滿腹經(jīng)綸。
??????? 自初中開始在語文上就沒放松過，還記得那是語文課本一上來是孔子的論語，什么“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”、“歲寒，然后知松柏之后凋也”……如今依然像剛學(xué)習(xí)一樣的熟悉，甚至連在書上的哪個(gè)位置，用了什么字體的字印刷的都記得。《桃花源記》、《岳陽樓記》這些古文，依然記得作者想要抒發(fā)的感情。當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，自認(rèn)為是作者的知音，拈著一把子虛烏有的胡子假裝圣人。十幾歲的少年，為賦新詞強(qiáng)說愁，硬是讓自己要有“不以物喜不以己悲”的胸懷。
??????? 遇上一個(gè)好的語文老師，講課生動(dòng)活潑，引人入勝，愛鼓勵(lì)學(xué)生，每節(jié)語文課身心都蕩漾在各式各樣的場(chǎng)景里，美不勝收。自己的作業(yè)，作文常常被拿來當(dāng)范本，那種自豪對(duì)于一個(gè)少年來說就是最好的褒獎(jiǎng)。從此愛上文學(xué)。一開始覺得土掉渣的中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)竟然讓我聞到了一些鄉(xiāng)土氣息，每每看到那些字眼，就感覺像是在家鄉(xiāng)的土炕旁邊烤火，愜意得很。
??????? 本以為這種熱愛只是帶帶我的語文成績(jī)，沒想到在成年以后，這種熱愛的火焰依然沒有熄滅。小朋友面前，背出幾句詩來，引來的是“仰慕”的目光；讀起一些文學(xué)作品，完全不覺得吃力，反而還會(huì)有自己的見解；在這節(jié)奏越來越快的年代，人們?cè)缫淹浟碎喿x，我卻還有閑情逸致讀讀名著，就像小時(shí)候讀名著還要做批注一樣。我才領(lǐng)悟到，什么叫周圍的環(huán)境變了，我沒有變。其實(shí)，也不想變。
?????? ?這過去的積累，還解鎖了我一項(xiàng)新的技能：寫作。
??????? 初中時(shí)期天天被老師要求寫日記，批注，長(zhǎng)期的文字浸泡，再加上年齡的增長(zhǎng)，理解能力的增加，邏輯性的提高，我寫出來的東西常常被人稱贊。剛開始我不以為意，但是后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)它是一種能力，于是寫作便成了我的愛好，成了我生活的一部分。
??????? 生活里有感慨的時(shí)候不怕麻煩掏出手機(jī)寫在備忘錄里，一些零碎的語言，哪怕就一兩句，一個(gè)詞；自己看到什么東西聯(lián)想到了一些新奇的事物時(shí)寫，為自己善于生活而神采飛揚(yáng)；傷心難過時(shí)，手機(jī)的備忘錄就是我的樹洞，把心情原原本本地寫進(jìn)去，內(nèi)心就莫名其妙地得到了撫慰；十幾二十歲的我生活得困惑了，看不清前方的路時(shí)，便手寫，梳理自己的心路歷程，漸漸找到了更加完整的自我。這都是寫作帶給我的。
??????? 寫作代表的，是才華，是浪漫，是氣息；是淡然，是理性，是智慧；是氣度，是包容，是遠(yuǎn)見；是熱愛，是探索，是生機(jī)。
?????? ?我曾在烈日下奔跑，我感到驕陽似火下大汗淋漓的我是生命的跳躍，一個(gè)生命，是有火一樣的熱情，而熱愛寫作的人，不僅將這種熱情用文字記錄，還將這份生機(jī)傳達(dá)了出去。
?????? ?暗夜里，總有一些黯然神傷的人，對(duì)生活失去了信心，我曾經(jīng)也是這樣。但那時(shí)，寫作在我堵塞的面前鋪開了一條新的道路，它通往一個(gè)秘密花園，這是心靈的花園，我身在其中，扮演我所想要扮演的角色，肆意綻放，淋漓盡致。于是頭頂上黯淡的天幕，一下子有了色澤，大片大片的星光出現(xiàn)了，我的生活也看到了希望。于是更加明了了生活的意義。生活的意義要用我們自己的雙手，去賦予，而不是無盡地等待。
??????? ?在柔軟的星光下寫作，每個(gè)人都能很容易地實(shí)現(xiàn)。每個(gè)星光迷離的夜晚，有多少純情的人在伏案寫作，抒發(fā)自己內(nèi)心獨(dú)一無二的情感和思想。這些人的坐標(biāo)像組成了一張獨(dú)特的網(wǎng)，互相陪伴，互相映襯。每個(gè)人都不會(huì)孤單。而這張網(wǎng)，由昏暗而溫馨的燈光串聯(lián)而成，與星光交相輝映。這畫面令人動(dòng)容。
???????? 如今要我選擇，一桌，一紙筆，一片星光足矣。
