花兒街參考 · 出品
1
作為一款抗焦慮藥物，“佛系”火了。
中年人見(jiàn)面不再拿著保溫杯互相打量彼此的油膩程度，畢竟我們都可以佛系一點(diǎn)？阿彌陀佛，別爭(zhēng)別搶，不求輸贏，有也行，沒(méi)有也行。
演員的誕生的線下海選場(chǎng)里——進(jìn)擊的家長(zhǎng)群里，一搓從前安靜如雞的家長(zhǎng)終于迎來(lái)了為自己正名發(fā)聲的機(jī)會(huì)：阿彌陀佛，佛系養(yǎng)娃值得擁有，既不折騰自己，也不折騰孩子。
他們的口號(hào)是：“人生已經(jīng)如此艱難，何苦花錢(qián)送你吃糠”；“對(duì)你的疼愛(ài)是手放開(kāi)”；“有特長(zhǎng)是緣，沒(méi)特長(zhǎng)是命”。
“牛蛙”家長(zhǎng)總愛(ài)曬作業(yè)秀獎(jiǎng)狀？直接把家長(zhǎng)群設(shè)置為“消息免打擾”，只看群公告。
有人在朋友圈連發(fā)九宮格曬娃？順手點(diǎn)個(gè)贊，內(nèi)心毫無(wú)波瀾。
有一天，娃啪嗒啪嗒跑來(lái)說(shuō)，這本《西游記》沒(méi)有插圖，看不懂這么多字。然后，你二話不說(shuō)打開(kāi)電視找到《西游記》的電視劇或動(dòng)畫(huà)片，立刻免去娃在書(shū)本中掙扎的煩惱，找到一條捷徑去看喜歡的孫悟空打妖精，也給你自己省下時(shí)間。雙贏，美滋滋！
等等！你確定要這樣？
焦慮的新名字叫起跑線，懶的新代號(hào)叫佛系。
在狼爸虎媽和佛系家長(zhǎng)之間，其實(shí)還有一種家長(zhǎng)叫托爾斯泰。
2
忙成狗的列夫·托爾斯泰，忽然發(fā)現(xiàn)孩子喜歡讀的《環(huán)球旅游80天》沒(méi)有插圖，為了幫孩子理解故事情節(jié)，他干了一件特別浪漫的事——每天晚上用鵝毛筆為書(shū)描繪插圖。
托爾斯泰世襲貴族出身，還是一名偉大的作家，他的時(shí)間有多貴，反正貧窮限制了我的想象力。
但他愿意把時(shí)間花在，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣的鵝毛筆上。
一只00后的小鮮肉說(shuō)，有一部《哪吒?jìng)髌妗返膭?dòng)畫(huà)片，點(diǎn)亮過(guò)他的童年。每天7點(diǎn)半，準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前做等動(dòng)畫(huà)片播放。
媽媽發(fā)現(xiàn)自己他能聊商周之戰(zhàn)、紂王暴虐、妲己誤國(guó)時(shí)，并沒(méi)有欣喜若狂地放任鮮肉繼續(xù)看動(dòng)畫(huà)片，而是給他買(mǎi)了《封神演義》的繪本。
對(duì)于一個(gè)孩子，有圖有字的繪本當(dāng)然不如動(dòng)畫(huà)片有吸引力，但媽媽告訴他，看完了繪本，你才能真正懂得哪吒，媽媽每天抽出一個(gè)小時(shí)時(shí)間教孩子看繪本，認(rèn)字。
那本《封神演義》，鮮肉看了幾個(gè)月。他的媽媽心里沒(méi)有起跑線，但在上小學(xué)前，鮮肉先完成了識(shí)字量和閱讀量的啟蒙。
兒童發(fā)展心理學(xué)研究表明，兒童認(rèn)字的敏感期早于書(shū)寫(xiě)的敏感期，他們認(rèn)字的渠道和方法千奇百怪，但只要發(fā)現(xiàn)孩子開(kāi)始對(duì)此感興趣，就要抓住時(shí)機(jī)，滿足孩子的求知欲。在多數(shù)大人看來(lái)，孩子就是孩子，傻氣，不曉世事，熱衷于給大人添麻煩。如果看動(dòng)畫(huà)片就能安安靜靜旳呆著，不給大人找事兒簡(jiǎn)直就是萬(wàn)幸，更何況還能學(xué)到小知識(shí)。但這個(gè)媽媽卻“身在福中不知?！?，給孩子戒掉動(dòng)畫(huà)片，帶孩子讀繪本、識(shí)字，為孩子求知做出最佳引導(dǎo)，簡(jiǎn)直就是“自找麻煩”。
這位媽媽明白，看電視，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種被動(dòng)接受知識(shí)的方式；看書(shū)是一種主動(dòng)探求知識(shí)的方式。
3
身為父母，本就不是一件易事。原以為安穩(wěn)度過(guò)認(rèn)字的敏感期就已經(jīng)做得很好了，然而在上小學(xué)后才發(fā)現(xiàn)，認(rèn)字知識(shí)表象，讓靈魂安靜的是閱讀。
在美國(guó)，有一個(gè)名醫(yī)卡森（Ben Carson）的故事，他是底特律做腦部皮質(zhì)切除手術(shù)最多的醫(yī)生。小時(shí)候的他住在貧民區(qū)，有一天，他媽媽告訴他，我到中產(chǎn)階級(jí)人家?guī)蛡?，發(fā)現(xiàn)別人有書(shū)，我們沒(méi)有。母親強(qiáng)拉他上車(chē)，把他丟在離家最遠(yuǎn)的藏書(shū)樓。
多年后卡森成為名醫(yī)重游故地，發(fā)現(xiàn)他的朋友一半吸毒死掉，一半在街角要錢(qián)。他特別感慨，“當(dāng)年母親拉我的那一把，改變了我的一生”。
無(wú)論身在何種處境，閱讀都是一種終身教育。
有一位媽媽說(shuō)，孩子三歲左右對(duì)爸媽玩手機(jī)特別感興趣，為了減少大人的勞動(dòng)量，讓孩子乖乖聽(tīng)話，他們放任自流地讓孩子接觸手機(jī)，然后小盆友玩手機(jī)比大人都6！
矯正的決定和過(guò)程是痛苦的。孩子小學(xué)二年級(jí)那年，他們大箱大箱地往家中搬書(shū)，給孩子規(guī)定好玩手機(jī)看書(shū)的時(shí)間，并且在兩人回家后都爭(zhēng)取把手機(jī)收起來(lái)不讓孩子看見(jiàn)。陪孩子看書(shū)的時(shí)候，關(guān)上家里的電視電腦，專心看書(shū)，給孩子營(yíng)造了一個(gè)能夠沉浸于閱讀的氛圍。直到有一天，大人和孩子都可以安靜地看完一本《愛(ài)迪生傳記》。
閱讀能力是一種綜合能力，它并非一朝一夕可以形成，而是循序漸進(jìn)的一個(gè)過(guò)程。孩子由于受年齡、知識(shí)和生活環(huán)境所限，不論在閱讀習(xí)慣、方法和材料等方面都會(huì)遇到很多困難。
父母作為孩子的第一任教師，與其帶著娃滿世界找起跑線，不如擔(dān)負(fù)起閱讀教育的職能。
在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，誘惑無(wú)處不在，游戲、電視劇、音樂(lè)，形形色色的東西不斷侵襲著五感，時(shí)刻準(zhǔn)備著奪走人的注意力。而Kindle電子書(shū)閱讀器就像浮躁時(shí)代中的一股清流，專為閱讀設(shè)計(jì)，沒(méi)有社交媒體、郵件、短信和游戲干擾，讓讀者能夠心無(wú)旁騖地沉浸于閱讀。
Kindle還采用電子墨水顯示屏，完美還原紙質(zhì)書(shū)籍的閱讀體驗(yàn)，舒適護(hù)眼，保護(hù)雙眼從娃娃抓起。更有海量書(shū)庫(kù)，一Kindle在手，隨身圖書(shū)館我有。
更重要的是，雙十二過(guò)后，花兒街還為小伙伴準(zhǔn)備了更省錢(qián)的驚喜，雙手奉上一波優(yōu)惠福利，讓我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
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推薦書(shū)單
《綜合防治兒童性侵犯專業(yè)指南》
一部綜合防治兒童性侵犯的專業(yè)工具書(shū)
為兒童健康成長(zhǎng)護(hù)航
《給孩子一場(chǎng)有溫度的旅行》
一本親子游行動(dòng)指南
讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)教孩子如何找尋詩(shī)和遠(yuǎn)方
《一定要告訴兒子的那些事》
切斯特菲爾德的家庭教育傳世之作
教父母正確走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界
《遇到危險(xiǎn)怎么辦？——兒童緊急自救自護(hù)手冊(cè)》
《海底兩萬(wàn)里》（全譯本）（永恒紀(jì)念版）
《圖解《說(shuō)文解字》畫(huà)說(shuō)漢字:1000個(gè)漢字的故事》
《媽媽強(qiáng)大了，孩子才優(yōu)秀》
《每天懂一點(diǎn)創(chuàng)意心理學(xué)》
《我生命中的那些惡女》
《孩子，謝謝你選我做媽媽》
《小王子》
《數(shù)學(xué)真好玩》
《一千零一夜（套裝全3冊(cè)）》
……
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