文/靜榕clytze
這是我第二次讀有關(guān)于游記的書，當我在圖書館看到它時，被吸引的是“云南”二字。云南，是我從學習葫蘆絲開始（大概12歲）就想去的一個地方。
我從前總是幻想著自己穿著傣族的服裝，在竹樓面前，對著碧綠的池水，為這美麗的地方演奏一曲《月光下的鳳尾竹》，又或者穿一身長裙，與孔雀共舞。這就是我對云南的向往。
當翻開這本書時，我忽然很佩服作者的勇氣。一個女人，一條狗，一輛車，從北京到云南，獨自游玩28天，這無疑不是一般人會去做并且能夠做到的，這需要多大的勇氣和獨立，不怕危險，更不怕寂寞。讀完之后，我的內(nèi)心久久不能平靜，有個聲音在告訴我，要寫點什么，留下點什么。
? ? ? ? ? ? ? ? ?1.世上還是好人多
這是作者經(jīng)常提到的一句話，不管她在遭遇騙子，不友善的人，還是遇見善良、熱心的人。也許正是作者的這個想法，讓她的旅途變得溫暖而有趣。
在如今這個社會上，騙子隱藏在每一個不為人知的角落，也許一不小心就會上當受騙。騙子的手法越來越高明，我們防不勝防，新聞里報道著各種各樣的咋騙手法。我們在提高著警戒心的同時，人與人之間的信任也在消磨著，世界的溫度也在一點點的下降，變得冰冷。
而我，作為一個還在象牙塔的大學生，對于未知的社會還是有些恐懼，因為看到太多的負面報道以及類似于“社會是殘酷的”的話，讓我對不久之后接觸社會懷有恐懼與焦慮，擔心會不會被騙，會不會被欺負，會不會......
但是我和作者一樣，也相信世上好人比壞人多，世間還是有許多善意，只要我們也懷有一顆赤城之心。在這個社會里，大部分的人都是不好不壞的人，只要我們播撒善意，同樣的我們也會善意。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2.不跳會死
作者在大理的街道上遇到一位西班牙舞者，身穿紅色長袍，帶有些神秘之感。舞者伴隨著音樂，忘我地舞蹈。不是為了錢，只是為了跳。作者認為這種為了理想而活著的人，真的不跳會死，同時覺得自己是不寫作會死的人。
我也覺得自己也是這類人，我不讀書會死。在中學的時候，我曾經(jīng)熱衷于短篇青春小說和詩歌。喜歡品嘗青春小說里的甜與澀，也喜歡詩歌里的浪漫與憂愁。不知從何而起，文藝氣質(zhì)已經(jīng)悄悄地環(huán)繞在我的身上，一直到大學。
其實大學是孤單的，不像中學那般有一群小伙伴，有著共同的愛好和目標。而大學，每個的目標興趣都不一樣，甚至于三觀都不同，很難找到志同道合的朋友。而我，不想讓孤獨擾亂了自己，于是投入了書的海洋。漸漸地，我覺得生活變得充實，不在羨慕別人的好條件與光環(huán)，也變得感性，思考變得有厚度，不再執(zhí)著于不屬于自己的東西。我說不出到底有多好，我只知道，自己很享受，不讀書會死。
? ? ? ? ? ? ?3.不要給自己設(shè)障礙
作者在決定這場旅行時，也曾擔心過自己一人會不會有什么危險，但作者不是一個會給自己設(shè)障礙的人，不會臆想出一些讓自己害怕的東西來阻止自己，想做就去做，所以才有了這場旅行。
而我，恰恰相反，就是那種特別會給自己設(shè)置障礙的人。每次想去做一件事的時候，都會想很多根本不會發(fā)生的困難與危險，以至于最后都沒開始就結(jié)束了。我就是這樣一個懦弱的人，沒有一點的冒險精神，只敢待在自己給自己畫的圈圈之中。這樣的我，錯過了許多不一樣的經(jīng)歷。
我要向作者學習，不給自己設(shè)障礙，多一點的冒險精神，想做就做。
讀完這本書，我想去云南的欲望更加強烈，雖然它與我想象的有些出入，但我還是想要去體驗它的柔美與風土人情，對了，要帶上我的葫蘆絲。
