? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（一）
夜半夢(mèng)醒，看了下時(shí)間才三點(diǎn)左右。噩夢(mèng)雖醒，然夢(mèng)中所經(jīng)歷的事件卻依舊清晰地讓自己在夢(mèng)醒后仍舊難過(guò)的哭出了聲。原來(lái)高中時(shí)的傷痛依舊在，原來(lái)自己并未有想象中的那樣遺忘了所有，原來(lái)我還將它銘記于心。只是自己選擇了逃避，逃避過(guò)去高中時(shí)所經(jīng)歷的所有人、事，以為這樣便能慢慢遺忘所有，看來(lái)我還是太過(guò)軟弱了。
近日因私事重返高中學(xué)校，并遇到了以前文科班的班主任，看見他的那剎那我條件反射般轉(zhuǎn)過(guò)了身去并未叫他，因?yàn)閺奶と肽菞潣堑哪且豢唐?，高中時(shí)所經(jīng)歷的種種如電影般不斷的從我腦中閃過(guò)，所有的記憶在看見他的那一刻開始變得無(wú)比清晰起來(lái)，我開始意識(shí)到原來(lái)我并未跨過(guò)那一道坎。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （二）
事情還得從我讀高二時(shí)講起。那時(shí)的自己還太過(guò)張揚(yáng)叛逆，以為自己是救世主般能幫助那些不被老師所喜歡的特長(zhǎng)生贏得老師的重視，或者說(shuō)幫助他們改邪歸正，可事實(shí)證明農(nóng)夫救蛇的故事是真實(shí)存在的。
那時(shí)我為了能當(dāng)上班長(zhǎng)，將自己變成了一個(gè)自己都不認(rèn)識(shí)的人。每天跟所有人打打鬧鬧，跟老師的走狗班長(zhǎng)對(duì)著干，以此來(lái)彰顯自己的與眾不同。事情的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在甲流之后，不知道是不是民意太過(guò)洶涌，班主任終是同意再次舉行班長(zhǎng)的選舉，這回我如愿以償?？墒堑任耶?dāng)上班長(zhǎng)后，我發(fā)現(xiàn)目的達(dá)到后我無(wú)比彼倦，每天與所有人看似親密的笑鬧，實(shí)則卻是偽裝，這種帶著面具的生活讓我感到前所未有的心累。
身為班長(zhǎng)，我做的第一件事是為特長(zhǎng)生謀福利，讓他們從最后一排坐到了最前排，因?yàn)闆]有他們的支持我是不會(huì)當(dāng)選的?？墒前阉麄儞Q到第一排后，他們開始以我的恩人的身份自持，自習(xí)課講小話之類的都不能記他們名字，你在上面說(shuō)正事他們?cè)谙旅娌遄欤焕硭麄?，他們覺得你看不起他們。我自認(rèn)為做為班長(zhǎng)我還是很公正的，并沒有偏私什么的，只是不太管他們，因?yàn)槲矣X得大家都這么大個(gè)人了，學(xué)習(xí)什么的都看自覺，你要不想學(xué)，老是上課時(shí)亂搞什么的，管也是沒用的。后來(lái)也不知道怎么了，他們開始對(duì)著跟我干，我跟他們說(shuō)話他們開始用一種很厭惡的表情看著我，甚至是開始語(yǔ)言攻擊。那時(shí)的我還特別敏感，別人對(duì)我喜歡與否我瞬間就能察覺到。后來(lái)我便主動(dòng)辭了班長(zhǎng)一職，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)我并不開心，甚至覺得每天都特別累。
高三的時(shí)候，好像是因?yàn)槲規(guī)ь^把那些不愿買高考指導(dǎo)填報(bào)志愿的人的卡都退回給了年級(jí)主任，加上有人告密，班主任在某個(gè)晚自習(xí)的時(shí)候把我叫出去狠狠地教訓(xùn)了一頓之后，我發(fā)現(xiàn)孤立我的情況好像變得更加嚴(yán)重，所有人除了我的同桌跟后桌兩三個(gè)理我以外都開始跟我劃清界限，甚至開始惡言相向。而那時(shí)我仍不覺得自己有任何錯(cuò)誤，或者說(shuō)招人厭的地方。所以從那時(shí)候開始我變得沉默寡言，只是偶爾會(huì)去分班之前的班級(jí)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，跟他們說(shuō)說(shuō)話。
我想我到現(xiàn)在都還明白高中時(shí)被人孤立的原因，但是那時(shí)的傷到現(xiàn)在經(jīng)過(guò)五年的時(shí)間發(fā)酵，已經(jīng)變成了心底的膿瘡，不去碰它還好，一碰就流血不止，甚至于在夢(mèng)中被無(wú)限的放大，以致夢(mèng)醒后我依舊流淚不止。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（三）
我知道過(guò)了五年之后我依舊記得高中時(shí)的傷痛很可笑，甚至于可以說(shuō)是耿耿于懷了。但是高中時(shí)的自己太過(guò)自卑敏感，極其迫切的希望得到所有遇見的人的肯定以讓自己獲得滿足，所以那時(shí)的孤立被自己看作是一件特別大的事情也是情有可原。
現(xiàn)在想起，我依舊難受，也為以前的自己活在別人的眼光下感到心疼。我不知道高中時(shí)的經(jīng)歷對(duì)自己的成長(zhǎng)是好是壞。但是我現(xiàn)在不再輕易的信人，甚至是有點(diǎn)社交恐懼癥，不再莽撞的不考慮任何后果的沖在最前頭，也不再活在別人的眼光下。至少我在經(jīng)歷那次事件后依舊選擇了向著陽(yáng)光的方向前進(jìn)，選擇了善良，沒有變得陰暗，有心機(jī)。只是時(shí)間啊，你什么時(shí)候才能讓我痊愈，讓我忘記那時(shí)的傷痛呢？
