兩年前，第一次見(jiàn)到紅月老師，是在她深圳場(chǎng)的【生命全息圖】演講分享課上。

簽到時(shí)，有一個(gè)看起來(lái)二十出頭的年輕女孩非常親切地為每一位參加的學(xué)員噴花精，當(dāng)時(shí)以為她是助教?？煞窒黹_(kāi)始后，她走上了講臺(tái)，令我有些詫異，然后當(dāng)她開(kāi)口分享后，我的那個(gè)震驚呀—-腦子全是：怎么可能？這哪是20多歲的小女生，明明就是一位古老的智者呀。

這種強(qiáng)烈的反差，讓我被這個(gè)女孩所深深吸引，于是開(kāi)始關(guān)注她的公眾號(hào)，想要了解盡可能多關(guān)于她的信息，當(dāng)?shù)弥梢宰鎏熨x解讀的個(gè)案時(shí)，雖然當(dāng)時(shí)對(duì)瑪雅歷一竅不通，經(jīng)濟(jì)方面也并不寬松，但還是毅然決然地約了她，因?yàn)檫@可是與她近距離接觸難得的機(jī)會(huì)呀。

我們約在了一家很有格調(diào)的咖啡廳，而我需要提供的只是我的公歷生日。雖然那些奇奇怪怪的圖案（圖騰）對(duì)我而言是云里霧里，但她的解讀，讓我甚是驚詫?zhuān)杏X(jué)她比我還了解自己：我的一些經(jīng)歷，一些不解的行為模式，她的解讀都讓我有一種恍然大悟的感覺(jué)：喔，原來(lái)是這樣……而一直以來(lái)對(duì)自己的諸多評(píng)判，也隨著對(duì)自己進(jìn)一步的認(rèn)知和了解而逐漸化解。說(shuō)到自己最終實(shí)現(xiàn)自我的狀態(tài)時(shí)，不由驚嘆，原來(lái)自己這么厲害，就像發(fā)現(xiàn)了一塊巨大的寶藏一般。解讀中，她給了我很多建設(shè)行的建議，比如靜心（我靜心的習(xí)慣就是從那時(shí)開(kāi)始）、運(yùn)動(dòng)（從此，重新開(kāi)始跑步、上了自由舞蹈的工作坊，和自己的身體開(kāi)始有了連接）、手作（開(kāi)始寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、插花、拍照等等）……

從此，又開(kāi)始對(duì)瑪雅歷著迷，以致于大學(xué)開(kāi)始就傾心的星座一下就被打入冷宮。于是跟著她一期不落的聽(tīng)能量播報(bào)，也是云里霧里，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我get到的點(diǎn)就去行動(dòng)：

黃太陽(yáng)波幅，告訴自己“從此刻起，溫柔地對(duì)待自己，溫柔地與世界相處”

藍(lán)風(fēng)暴波幅，告訴自己“你要改變的不是你自己，你要改變的是對(duì)自己的認(rèn)知”

黃人波幅，告訴自己“不是你的選擇決定你的人生，而是你決定你的每個(gè)選擇，是否精彩了你的人生”

藍(lán)猴日，盡情地玩

紅月日，多喝水

黃星星日，去做所有和美、藝術(shù)相關(guān)的事情

紅蛇日，跑步、跳舞

紅地球日，親近大自然

紅龍日，看經(jīng)典

藍(lán)手日，感恩雙手，動(dòng)手做事

白狗日，去做所有和愛(ài)相關(guān)的事

黃太陽(yáng)日，無(wú)條件地給出服務(wù)

……

每次能量播報(bào)的最后，她，也就是我的紅月老師，都會(huì)帶領(lǐng)我們做彩虹橋靜心，為自己，為身邊的人，為整個(gè)地球的平安祈福。記得有一次紅龍波的彩虹橋靜心時(shí)，我感受到了來(lái)自生生世世的祖先們滿滿的愛(ài)與支持，感動(dòng)得淚水不止，也發(fā)自內(nèi)心的為自己是龍的傳人而驕傲、自豪。

就這樣，時(shí)間走到了去年8月份，我把紅月老師的首期線上課程【天賦玩家】作為禮物，送給了自己。

開(kāi)課前幾天收到了紅月老師的教材，首頁(yè)是她寫(xiě)給大家的一封信：?

讀到這封信的時(shí)候，我又一次淚崩，這不就是我理想中的樣子嗎？原來(lái)我真的可以活成這樣。

第一節(jié)課，就讓我甚是驚喜，不由得驚嘆紅月老師就是一位宇宙級(jí)的老師。自己一開(kāi)始的視角僅僅只是局限于自己，就像井底的青蛙，只看到自己身邊的那一塊地。之后，抬起頭，看到了天空，覺(jué)得已經(jīng)很棒啦，竟然還有那么高，那么美的東西。直到從井底爬出，看到外面廣闊無(wú)垠的世界。而宇宙級(jí)的視角看到的就是那一片廣闊無(wú)垠的世界。

之后的每節(jié)課，紅月老師基本上都會(huì)拖堂20-30分鐘，因?yàn)樗傁氚阉w驗(yàn)到的、經(jīng)歷過(guò)的都毫無(wú)保留地分享給大家，而我們就像是嗷嗷待哺的嬰兒般“貪婪”地吮吸著她教我們的工具和方法。

我們一起在神圣空間學(xué)習(xí)，了解自己與生俱來(lái)的玩家裝備，還結(jié)識(shí)了一位無(wú)敵超級(jí)厲害的朋友---宇宙，隨時(shí)等著和我們一起開(kāi)心地玩。

在最后一天，我們?cè)跓o(wú)比莊嚴(yán)和神圣地氛圍中產(chǎn)出了自己的學(xué)習(xí)成果——天賦版圖。版圖設(shè)計(jì)有一個(gè)環(huán)節(jié)是放上我們榜樣的照片。紅月老師說(shuō)，如果版圖上的榜樣還在世，就有可能在現(xiàn)實(shí)中遇到他。

課程結(jié)束后，我開(kāi)始踐行老師課上所教的東西。每日必做的就是調(diào)頻、賦能，通過(guò)每日不間斷地實(shí)踐，1個(gè)月后，我內(nèi)心很平和地遞出了半年前就已經(jīng)寫(xiě)好，但遲遲不敢遞出的辭呈，因?yàn)槲倚闹谐錆M了恐懼，害怕自己斷了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，害怕找不到更好地工作，害怕被別人說(shuō)是無(wú)業(yè)游民……

遞出辭呈后，前公司的領(lǐng)導(dǎo)以各種方式挽留，但我心意已決，雖然不討厭，但這并非我喜歡的工作，我肯定不會(huì)做一輩子。既然如此，那我愿意舍棄當(dāng)下的安逸，為新工作的出現(xiàn)騰出空間。

辭職后，我也不知道要干嘛，該去哪里，而且身上也并無(wú)存款。說(shuō)也奇怪，內(nèi)心竟沒(méi)多少恐懼，反倒跟著心聲，去找朋友玩，回老家陪爸媽。

就在我回家不到兩周的時(shí)間，感興趣的工作就出現(xiàn)了。全新的行業(yè)，全新的領(lǐng)域，全新的城市，全新的人際圈，而我也很意外地就拿到了offer。這里必須要感謝瑪雅歷，因?yàn)槲业暮?jiǎn)歷是從瑪雅歷的角度寫(xiě)的，后來(lái)和現(xiàn)在的上司聊到為什么會(huì)看上我，她說(shuō)很大一部分因素就是瑪雅歷，哈哈。

遇到新工作的同時(shí)，也遇到了天賦版圖中的榜樣，而且不止于此，我們還成為了同事。這前后也就4個(gè)月的時(shí)間，連我自己都覺(jué)得難以置信，可就是真真切切地發(fā)生了。這也許就像紅月老師所說(shuō)的，做事兒其實(shí)挺簡(jiǎn)單的，頻率對(duì)了，能量夠了，事情自然就成了，哈哈。

感恩紅月老師，因?yàn)橛辛怂闹С峙c陪伴，這一路走來(lái)好玩了很多。遇見(jiàn)她，是我迄今為止，最幸福也最幸運(yùn)的事情之一。她的存在，讓我看到并且感受到生而為人是一件多么美好與值得感恩的事情。紅月老師，謝謝你，我愛(ài)你。

說(shuō)到這里，忍不住想要?jiǎng)⊥敢幌?，我前面提到天賦版圖里的榜樣就是紅月老師。她在今年的7月份和9月份有兩場(chǎng)關(guān)于瑪雅歷和天賦玩家的主題為【天賦榮耀 人生晉級(jí)】的巡回工作坊，我已決定要去，你要一起嗎？