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? ? ? 時(shí)光荏苒,回顧高中時(shí)代,讓我想起八月長安《最好的我們》……
? ? ? 那時(shí)的我們像書中的主人公一樣,稚嫩的臉頰上洋溢著青春的微笑,在課堂上幻想著自己的未來,每個(gè)人都是自己心中的主角,雖有著學(xué)習(xí)的壓力,卻不失在教室中媳戲打鬧的樂趣。
? ? ? 那時(shí)的我們,清純,美好……
? ? ? 在最好的年紀(jì),我們懵懵懂懂,像書中的耿耿余淮一樣,有著青澀的小情緒……有著老師們每天督促學(xué)習(xí)的心靈雞湯;有著男生寫給女生小紙條在課堂上被發(fā)現(xiàn)的歡聲笑語;有著女漢子似的女生和男生稱兄道弟的喜悅神態(tài);有著成績榜下降的傷心失落;有著為爭班級(jí)榮譽(yù)的團(tuán)結(jié)一心……有歡笑,有淚水,有著單純的小美好!

? ? ? 青春,這個(gè)單純的字眼,每個(gè)人都有著不一樣的詮釋。書中的耿耿余淮,耿耿星河,以及他們的朋友間在班級(jí)的生活,讓我們看到了不一樣的青春展現(xiàn)!一個(gè)愛好攝影的小女生耿耿邂逅了大學(xué)霸余淮,還有著酷愛畫畫的路星河,可愛單純的簡單,聰明機(jī)靈的周末,誠實(shí)憨厚的班長徐延亮,大方直接的貝塔……她們善良,單純,簡單,純粹,用她們的方式演繹的自己的人生。在這個(gè)過程中,她們有過摩擦,有過矛盾,有過爭吵,但最后也收獲歡樂,幸福與美好!她們度過了愉快又刺激的高中時(shí)代,面對(duì)著憧憬進(jìn)入了大學(xué),這自然是要面對(duì)分離,讓我們不得不想到青春易逝,記得書中有著這樣一句話:“當(dāng)時(shí)的是最好的他,后來的我是最好的我,可是最好的我們之間隔了一整個(gè)青春”。有個(gè)詞叫做“過時(shí)不候”面對(duì)青春,我們唯一能做的就是讓有限的青春創(chuàng)造無限的精彩,留住那值得記憶的美好,高中青澀的時(shí)光終將會(huì)迎來大學(xué)的曙光。
命運(yùn)和人生終將靠我們自己去體驗(yàn)。有人說:生活就像一塊巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一塊的味道如何?我覺得這個(gè)比喻恰到好處,那么,就讓我們一起留住高中的美好,繼續(xù)演繹最好的我們,不忘初心,道出自己人生的真諦吧!
還記得那個(gè)最好的年紀(jì),最好的我們……
