很多次我跟那些崇拜高考的人探討的時(shí)候我都會(huì)問他們,如果高考有他們嘴里說的那么厲害,那么高考到底意味著什么.從七歲上一年級(jí)一直到十八歲畢業(yè),我們苦練了十一年英語,可是十八歲那年的假期我們遇到金發(fā)碧眼的外國(guó)人時(shí)卻像魚刺卡入嗓子,囁嚅著說不出一句像樣的話.小學(xué)的時(shí)候有一篇課文是有三個(gè)母親在井邊提水,第一個(gè)母親吹噓他的兒子能歌善舞,第二個(gè)母親炫耀她的兒子博學(xué)多才,第三個(gè)母親幸福的把水桶遞給來幫助她的兒子,那時(shí)候我一直以為善良令人驕傲,后來等我長(zhǎng)大之后,我才明白,在這十一年的教育中,并不會(huì)有人教會(huì)你善良.學(xué)校本是育人的地方,可是它從未教會(huì)你忠誠(chéng),富有同情心,保護(hù)動(dòng)物,甚至人人平等,樂觀的心態(tài),對(duì)待夢(mèng)想的執(zhí)著.

這是你們眼中的高考,它唯一的成就就是把所有的學(xué)生關(guān)進(jìn)一所監(jiān)獄,學(xué)著直到畢業(yè)也不理解原理的問題,它割掉所有與之不匹配的愛好,學(xué)這些科目究竟能得到什么？考高分的就成了天才,考低分就成了蠢蛋,天知道那些知識(shí)唯一存在的價(jià)值就是灌鴨子一樣的灌進(jìn)我們的大腦,瘋狂的用一套考卷決定我們的價(jià)值.這是社會(huì)的弊端和發(fā)展中國(guó)家的一種無法逆轉(zhuǎn)的病態(tài),你改變不了你可以接受,但你歌頌就沒有必要了吧.

好,你說高中三年鍛煉的是學(xué)習(xí)能力,是嘛,那只能說明你不喜歡學(xué)你所學(xué)的東西,你要是喜歡一樣?xùn)|西你沒事就看看你是不會(huì)膩的,哪里需要什么學(xué)習(xí)能力,就像我喜歡英語,我沒什么事做就會(huì)搜一篇英文演講稿來看,特別喜歡那些語境和說話方式,我每天看英語的時(shí)間被其他科目擠得只剩下二十分鐘,我英語分還是不低,因?yàn)槲蚁矚g,我做題都是享受,所以別說我們學(xué)習(xí)不好就是蠢蛋,如果沒有這種制度你怎么知道我們不是其他領(lǐng)域的天才.

所以別那么片面,也別自視甚高的瞧不起人,中國(guó)教育制度的缺陷全世界都出名,你用這么大的一個(gè)謊言驗(yàn)證你自己的能力得到的也一定是謊言,我也用不著高考崇拜者尊重我,畢竟?jié)h奸也不會(huì)尊重浴血英雄,我是我自己的英雄.