關(guān)于【查理芒格研習(xí)會(huì)】的由來和前世今生，可以參看我之前的幾篇文章：
記查理芒格研習(xí)會(huì)第二次線下聚會(huì)暨《影響力》閱讀招募
2017年12月10日，在完成《影響力》全本精讀之后，由蕙雨老師組織了【查理芒格研習(xí)會(huì)】的第三次線下聚會(huì)，我們在上海明谷科技園進(jìn)行暢談，參加線下聚會(huì)總共有8人，四位一直在精讀的小伙伴和四位新同學(xué)，針對《影響力》精讀進(jìn)行了深刻的分析和總結(jié)，期間蕙雨老師分享了自己自從加入研習(xí)會(huì)后的心得體會(huì)，可以點(diǎn)擊文章末尾的原文鏈接，來查看蕙雨老師分享的精彩文章《遇見“芒格研習(xí)會(huì)”精讀群_蕙雨說》。
我們針對精讀《影響力》過程中的一些問題進(jìn)行了交流和探討，也對這種燒腦精讀活動(dòng)的意義深入討論，所有參與過精讀挑戰(zhàn)的同學(xué)，一致認(rèn)為相比自己讀書要更有趣，因?yàn)橛蓄I(lǐng)讀的導(dǎo)讀和提問，會(huì)帶著問題進(jìn)行閱讀，同時(shí)每天還需要完成RIAS作業(yè)，逼迫自己進(jìn)行思考和連接，能更有效地將書本中的內(nèi)容和大腦中的知識(shí)結(jié)構(gòu)結(jié)合起來，雖然燒腦和費(fèi)時(shí)，但精讀完后的效果要好很多。
我們希望查理芒格研習(xí)會(huì)成為一個(gè)找到價(jià)值觀相同的人的組織，所有參與精讀的人，都能認(rèn)可提升學(xué)習(xí)能力、訓(xùn)練思維是最重要的，以慢為快是我們的宗旨，不貪多、不求快，而是穩(wěn)打穩(wěn)扎，將個(gè)人成長放在第一位，同時(shí)在成長的路上互相幫助、互相扶持。我們不求讀書會(huì)達(dá)到多大的規(guī)模，而是希望能參與讀書會(huì)的人，都能堅(jiān)持下來、成長起來。
《影響力》是由Steven領(lǐng)讀，通過每天的問題引領(lǐng)大家閱讀和思考，精讀活動(dòng)對領(lǐng)讀是一個(gè)強(qiáng)大的挑戰(zhàn)，上一期由王十一領(lǐng)讀的《人類誤判心理學(xué)》，為領(lǐng)讀開了一個(gè)好的榜樣，Steven則將領(lǐng)讀的能量再上了一個(gè)臺(tái)階，以下是幾次領(lǐng)讀早上發(fā)出的導(dǎo)讀和問題樣例：
本期閱讀的《探索智慧：從達(dá)爾文到芒格》由獨(dú)立FICC投資人、終身學(xué)習(xí)者徐子杰老師領(lǐng)讀，同樣徐子杰老師在提前一個(gè)月就可以準(zhǔn)備，為《探索智慧》規(guī)劃了21天的精讀計(jì)劃，每天早上6:30準(zhǔn)時(shí)會(huì)將當(dāng)天需要閱讀的內(nèi)容發(fā)到精讀挑戰(zhàn)群中，引領(lǐng)大家完成當(dāng)天閱讀和作業(yè)：
在完成了《影響力》精讀總結(jié)后，我們一起探討了未來研習(xí)會(huì)的走向和目標(biāo)方向，在前期我們以完成精讀為主，不做大力宣傳，只靠參與者的口碑宣傳，并且期望有幸參與的朋友，能真正堅(jiān)持下來，因?yàn)槲覀冏陨碓谶@半年的精讀中，已經(jīng)獲益頗豐了。
在2018年的上半年，我們將精讀以下書籍，基本按照每個(gè)月一本的速度進(jìn)行，同時(shí)已經(jīng)確認(rèn)了每本書的領(lǐng)讀者：
如果有興趣參與查理芒格研習(xí)會(huì)的朋友，可以找我加入組織。
