一、聽到的：
1、渝棟班班分享
丹青不渝棟梁之材，變現(xiàn)學(xué)院城市合伙人，目標(biāo)成為企業(yè)家。
想想學(xué)習(xí)的目的是什么？學(xué)習(xí)，是學(xué)+習(xí)。學(xué)的部分，習(xí)的部分，我的重點(diǎn)是習(xí)。從銷售到銷冠，到創(chuàng)業(yè)者。從創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為自己的貴人，成為別人的貴人！
采訪海明教練…被海明教練的精神感動(dòng)，為了幫助新人4小時(shí)不喝一口水，也沒時(shí)間吃早餐。
42天打磨了101位打磨。到目前為止，幫助了200+的人打磨。
唯有行動(dòng)，方能破局。
2、興菊班班分享
跟隨海明教練學(xué)習(xí)820天，從小白到變現(xiàn)學(xué)院的秘書長(zhǎng)。成長(zhǎng)秘訣:
1）積極主動(dòng)（用行動(dòng)倒逼自己，積極挑戰(zhàn)各種行動(dòng)，積極主動(dòng)，聽話照做。搶著去做服務(wù)，在學(xué)中做，做中學(xué)～）
2）鏈接各種牛人（感受牛人的學(xué)習(xí)方法，思維方法，執(zhí)行力）
3）思維改變（0成本思維學(xué)習(xí)，以付出助推成長(zhǎng)，去年疫情，變現(xiàn)學(xué)院幫助大家零成本學(xué)習(xí)。實(shí)現(xiàn)20萬(wàn)＋ ）
4）極致利他
認(rèn)真踐行變現(xiàn)學(xué)院的文化，踐行助人就是助己，用生命影響生命。
3、李想班班分享
19年跟著海明教練一起學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)時(shí)間管理，到私董會(huì)。多元化思維，學(xué)會(huì)多考慮別人的感受，不是給自己想給的，要給到別人需要的
八個(gè)字：簡(jiǎn)單，相信，聽話，照做
請(qǐng)教海明教練，簡(jiǎn)單相信，聽話照做。第一天實(shí)現(xiàn)0成本學(xué)習(xí)，日入過(guò)千，海明教練說(shuō)，今天你能日入過(guò)千，也能日入過(guò)萬(wàn)。后來(lái)就真的實(shí)現(xiàn)了。
問題來(lái)了，花了那么多錢去學(xué)習(xí)，我實(shí)現(xiàn)0成本學(xué)習(xí)了嗎？
海明教練說(shuō)要設(shè)定一個(gè)想要去達(dá)成的目標(biāo)。每次看到都會(huì)有動(dòng)力，然后朝著目標(biāo)努力。
學(xué)會(huì)復(fù)盤并堅(jiān)持。每天堅(jiān)持復(fù)盤有機(jī)會(huì)加入變現(xiàn)學(xué)院講師訓(xùn)。7天助你成為優(yōu)秀思維講師。
4、錦程助教分享
加入變現(xiàn)學(xué)院3個(gè)月，3大體會(huì)。
1）刷新認(rèn)知。 人與人最大的區(qū)別是認(rèn)知的區(qū)別。被海明教練講的各種聽說(shuō)未聽，聞所未聞的知識(shí)所吸引。
2）提供新知。 學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的基本單位不再以知識(shí)為單位，而是以思維模型為單位。思維模型就是解決問題的套路，是認(rèn)識(shí)事物底層規(guī)律的結(jié)果。
3）提升思維、學(xué)以致用。 梳理出自己的三個(gè)標(biāo)簽，不要用現(xiàn)在的視角看未來(lái)的自己，要用未來(lái)的視角看現(xiàn)在的自己。
5、陳楚娟助教分享
1）你學(xué)習(xí)變現(xiàn)了呀？人脈變現(xiàn)，資源變現(xiàn)，還是思維變現(xiàn)？
2）從不喜歡和別人聊天到現(xiàn)在主動(dòng)分享，原因是被變現(xiàn)學(xué)院影響。
3）加入變現(xiàn)學(xué)院一個(gè)月，實(shí)現(xiàn)一年頂10年的成長(zhǎng)
4）只有強(qiáng)輸入，才能強(qiáng)輸出。
5）不是我行我才上，而是我上我才行。
6、?衛(wèi)潔助教分享
1）變不變現(xiàn)不重要，成長(zhǎng)才是最重要的。
2）變現(xiàn)學(xué)院親子研究院總教練。團(tuán)隊(duì)幫助很多人解決親子教育問題。
3）如何成為別人的貴人呢？成為別人問題的終結(jié)者。
4）變現(xiàn)學(xué)院的家人文化：海明教練對(duì)待每一位學(xué)員都像對(duì)待家人一樣。
5）學(xué)習(xí)的四個(gè)維度
①學(xué)有所獲
②學(xué)行合一
③學(xué)有專長(zhǎng)
④學(xué)有變現(xiàn)
倡導(dǎo)用商業(yè)的視角重新審視學(xué)習(xí)。
7、海明教練分享
1）早起學(xué)習(xí)不孤單，在這里有很多同伴一起。
2）很多人買了很多課，沒有時(shí)間消化，這是知識(shí)付費(fèi)領(lǐng)域的大痛點(diǎn)。變現(xiàn)學(xué)院就是要幫助大家把知識(shí)落地的一個(gè)平臺(tái)。
3）變現(xiàn)學(xué)院的團(tuán)隊(duì)都是自發(fā)自覺的在這個(gè)平臺(tái)做服務(wù)，沒有任何工資。原因是讓大家把8小時(shí)之外的時(shí)間創(chuàng)造更多的價(jià)值。這里有強(qiáng)有力的文化體系做支撐。
4）變現(xiàn)學(xué)院定位：打造中國(guó)起創(chuàng)力第一社群，打造中國(guó)思維變現(xiàn)第一社群。針對(duì)企業(yè)：做流量孵化變現(xiàn)第一平臺(tái)。
5）思維改變：與其我們主動(dòng)的從0到1，不如我們幫到1的老師做服務(wù)。
6）在變現(xiàn)學(xué)院，把商業(yè)化和很多前沿趨勢(shì)，轉(zhuǎn)化成可實(shí)踐的東西。挖掘剩余價(jià)值。利用兼職時(shí)間學(xué)習(xí)、創(chuàng)富。拉升人生格局和視角。鍛煉核心能力。
二、想到的：
1.自己參加學(xué)習(xí)的東西不少，但學(xué)而無(wú)法習(xí)，學(xué)了無(wú)落地，等于白學(xué) 。
2.聽了海明教練所說(shuō)后，才意識(shí)到自己將親子共讀沙龍與商業(yè)分開，做了5年的公益讀書沙龍，導(dǎo)致最后轉(zhuǎn)給他人。
三、下一步的打算：
努力跟上思維訓(xùn)練營(yíng)，找到切合自身實(shí)際的點(diǎn)去落地實(shí)施變現(xiàn)。
