對于短篇小說的題材,要做到以小見大,最好結(jié)合時(shí)代背景。
例如莫泊桑的小說可以分為三類:
第一類是以金錢社會的風(fēng)俗習(xí)尚為題材,揭露資產(chǎn)階級的腐朽墮落和拜金主義;
第二類是以下層民眾的境遇和品質(zhì)為題材,反映下層民眾生存的艱辛,表現(xiàn)只存在于他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)和“溫馨的人性”。
第三類是以普法戰(zhàn)爭為題材,揭露普魯士侵略軍的暴行,歌頌法國人民的愛國主義精神和民族氣節(jié),特別強(qiáng)調(diào)普通人的愛國主義。
比如《蠻子大媽》,講述了一位善良的農(nóng)村大媽在得知自己兒子死于戰(zhàn)爭中后,計(jì)劃并殺死四個(gè)與她和睦相處的德國士兵的故事。
先來欣賞下他豐富深刻的人物細(xì)節(jié)描寫:
普法之間已經(jīng)正式宣戰(zhàn)的時(shí)候,小蠻子的年紀(jì)正是三十三歲。他從軍去了,留下他母親單獨(dú)住在家里。他們并不很替她擔(dān)憂,因?yàn)樗绣X,大家都曉得。
她單獨(dú)一人留在這所房子里了,那是座落在樹林子邊上并且和村子相隔很遠(yuǎn)的一所房子。她并不害怕,此外,她的氣性和那父子兩個(gè)是一般無二的,一個(gè)嚴(yán)氣正性的老太太,又長又瘦,不常露笑容,人們也絕不敢和她鬧著耍。并且農(nóng)家婦人們素來是不大笑的。在鄉(xiāng)下,笑是男人們的事情!因?yàn)樯钍腔薨禌]有光彩的,所以她們的心境都窄,都打不開。男人們在小酒店里,學(xué)得了一點(diǎn)兒熱鬧的快活勁兒,他們家里的伙伴卻始終板起一副嚴(yán)肅的面孔。她們臉上的筋肉還沒有學(xué)慣那種笑的動作。
這位蠻子大媽在她的茅頂房子里繼續(xù)過著通常生活。不久,茅頂上已經(jīng)蓋上雪了。每周,她到村子里走一次,買點(diǎn)面包和牛肉以后就仍舊回家。當(dāng)時(shí)大家說是外面有狼,她出來的時(shí)候總背著槍,她兒子的槍,銹了的,并且槍托也是被手磨壞了的。這個(gè)高個(gè)兒的蠻子大媽看起來是古怪的,她微微地僂著背,在雪里慢慢地跨著大步走,頭上戴著一頂黑帽子,緊緊包住一頭從未被人見過的白頭發(fā),槍桿子卻伸得比帽子高。
開始,莫泊桑把主人公放置于日常生活的自然狀態(tài)中,人物,都是平淡無奇的普通人;言行,也都是與此等環(huán)境相適應(yīng),按常規(guī),他們將默默無聞地度過余生,絕無殺人的可能性。但是,戰(zhàn)爭打亂了一切,逼迫他們違反常規(guī),驅(qū)使他們?nèi)旧涎龋呱铣饸?。是環(huán)境的劇變,導(dǎo)致了性格的裂變,從而干出驚人壯舉。
不過,這有個(gè)過程。戰(zhàn)爭剛開始,尚未直接牽涉到個(gè)人利益時(shí),還能友好相待,"和平共處"。蠻子大媽正是這樣,她懷有慈母般的心腸 "很疼愛她這四個(gè)敵人",而四個(gè)敵人"替她打掃廚房,擦玻璃,劈木柴,削馬鈴薯,洗衣裳,料理家務(wù),儼然是四個(gè)好兒子守著他們的媽媽。"但是,隨著戰(zhàn)局的發(fā)展,他們到底被卷入了這場上層制造的兇殺。愛子死于前線的噩耗,使她慈母的心頓時(shí)燃燒起復(fù)仇的烈火,無怨無恨的人一下子變成不共戴天的仇敵,她沉著冷靜地?zé)懒怂緛硖蹛鄣乃膫€(gè)敵人。
"這場火是怎樣燃起來的?"
她回答:"是我放的。"大家都不相信她,以為這場大禍陡然教她變成了癡子。后來,大家都圍住了她并且聽她說話,她就把這件事情從頭說到尾,從收到那封信一直到聽見那些同著茅頂房子一齊被燒的人的最后叫喚。凡是她料到的以及她做過的事,她簡直沒有漏掉一點(diǎn)。
等到說完,她就從衣袋里面取了兩張紙,并且為了要對著那點(diǎn)兒余火的微光來分辨這兩張紙,她又戴起了她的眼鏡,隨后她拿起一張,口里說道:"這張是給威克多報(bào)喪的。"又拿起另外一張,偏著腦袋向那堆殘火一指:"這一張,是他們的姓名,可以照著去寫信通知他們家里。"她從從容容把這張白紙交給那軍官,他這時(shí)候正抓住她的雙肩,而她卻接著說:"您將來要寫起這件事的來由,要告訴他們的父母說這是我干的。我在娘家的名姓是威克多娃·西蒙,到了夫家旁人叫我做蠻子大媽。請您不要忘了。"
這軍官用德國話發(fā)了口令。有人抓住了她,把她推到了那堵還是火熱的墻邊。隨后,十二個(gè)士兵迅速地在她對面排好了隊(duì),相距約莫二十米。她絕不移動。她早已明白;她專心等候。
一道口令喊過了,立刻一長串槍聲跟著響了。響完之后,又來了一聲遲放的單響。
這個(gè)老婆子并沒有倒在地下。她是彎著身軀的,如同有人斬了她的雙腿一樣。
他的小說單純、簡煉、色調(diào)鮮明,具有豐富深刻而又準(zhǔn)確真實(shí)的細(xì)節(jié),有著簡明緊湊的敘述技巧,引人入勝的情節(jié),和一個(gè)往往使人“永遠(yuǎn)也料不到的結(jié)尾”。
作為初學(xué)者,我們先在名篇中體會,感悟,學(xué)習(xí),從開頭的景物描寫,到故事的引入展開,矛盾沖突讓生活失去平衡,加上矛盾的升級,將故事推向高潮。最后用出乎意料的結(jié)局引發(fā)讀者對社會,對戰(zhàn)爭,對人性的思考。
比如著名的司湯達(dá)的《紅與黑》,通過描寫于連的悲劇,深刻展現(xiàn)了拿破侖領(lǐng)導(dǎo)的法國資產(chǎn)階級大革命已經(jīng)失敗后的社會現(xiàn)實(shí)。展示了社會生活巨大的面貌。具有清晰的認(rèn)識作用。也深刻鞭撻了復(fù)辟王朝的黑暗。司湯達(dá)特意以“紅與黑”象征其作品的創(chuàng)作背景:“紅”是象征法國大革命時(shí)期的熱血和革命;而“黑”則意指僧袍,象征教會勢力猖獗的封建復(fù)辟王朝。
這就是我們學(xué)習(xí)小說寫作的意義,如果中國有更多的文學(xué)愛好者加入到文學(xué)創(chuàng)作中來,用各自獨(dú)特的視角去撰寫這世間的真善美惡丑,以幫助更多的國人在知識性/社會性/自我性方面實(shí)現(xiàn)更深刻的認(rèn)識,感受并理解這個(gè)時(shí)代,從而看清時(shí)代的本質(zhì),將渴望更符合人性的生活為動力,參與到建設(shè)中來,一定可以共同營造更加美好的社會。