你能給孩子長(zhǎng)大后最好的禮物,是正確的時(shí)間觀和好習(xí)慣!

雪兒經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的空間整理訓(xùn)練后,說(shuō)話(huà)越來(lái)讓家人驚嘆,她很會(huì)顧及大家的感受,還明白了自己的事自己負(fù)責(zé)。

過(guò)去抓狂的大人,消沉的孩子

可是,作為一個(gè)4歲的小姑娘,每天的早起早睡依然做不到。

從6個(gè)月開(kāi)始就是一個(gè)夜貓子,往往11點(diǎn)多還兩眼睜得圓滾滾,特別興奮。

老母親曾經(jīng)在一個(gè)社群里聽(tīng)課學(xué)習(xí),堅(jiān)持實(shí)踐打卡了1個(gè)月。嘗試了呼呼裝睡法,兒歌故事催眠法等都無(wú)法讓她上當(dāng)受騙。

最后只能用簡(jiǎn)單粗暴讓她的精力耗盡呼呼睡去才好。

起床和入睡的時(shí)候她就是惡魔??!折磨盡我們的耐心。

多數(shù)時(shí)候只能扔下一句狠話(huà):大家都出門(mén)了,你一個(gè)人在家睡吧。嚇地她會(huì)哭著起來(lái)。

以上經(jīng)歷讓我早已放棄了強(qiáng)迫她按照我要求的時(shí)間作息。

但當(dāng)我聽(tīng)了易效能的兒童時(shí)間管理課,得知無(wú)時(shí)間意識(shí)的孩子每天過(guò)得就跟我之前的死氣沉沉的日子一樣,精力不足,對(duì)一切都提不起興趣,原來(lái)這么嚴(yán)重,怪不得我給講英語(yǔ)都懶得學(xué),說(shuō)話(huà)總是很沖,很著急。

通過(guò)整理實(shí)踐,我養(yǎng)成了看準(zhǔn)了就干的自動(dòng)模式,立即行動(dòng)見(jiàn)真知啊。

經(jīng)過(guò)多次修正總結(jié)了兩個(gè)維度供大家參考練習(xí),如何培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念和有儀式感的好習(xí)慣。

一、時(shí)間觀念的建立

時(shí)間的認(rèn)知

對(duì)白天黑夜的認(rèn)知是從我給買(mǎi)的一本《宇宙3D全景圖》,給她講解了為什么有白天和黑夜的概念。一天有24小時(shí)的概念。雪兒經(jīng)常說(shuō)我們這是白天,美國(guó)那邊是晚上小朋友在睡覺(jué)。

培養(yǎng)時(shí)間段的概念

這個(gè)概念比較好把握,但仍需練習(xí)和記錄出一份每天作息管理清單。

比如樓下玩滑梯,我都強(qiáng)調(diào),現(xiàn)在是晚上19點(diǎn)30分,咱們玩到20點(diǎn)30分就得回去。

從撇嘴不答應(yīng)到開(kāi)心主動(dòng)和小朋友說(shuō)再見(jiàn),我一直接納她的情緒,認(rèn)同她的不開(kāi)心,但每天堅(jiān)持這1小時(shí)的時(shí)間觀培養(yǎng),有時(shí)一切轉(zhuǎn)化都很自然,只要你堅(jiān)定認(rèn)同這個(gè)方法。

又如每天有一個(gè)固定的20分鐘看動(dòng)畫(huà)片,超過(guò)時(shí)間pad就會(huì)出現(xiàn)提示音,要是電視上看完她都會(huì)主動(dòng)關(guān)掉。

她曾經(jīng)體驗(yàn)過(guò),多看導(dǎo)致第二天就沒(méi)機(jī)會(huì)的自然后果。

這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要堅(jiān)守約定,一定別因她的哭鬧讓步,讓孩子自己看到不守約定的自然后果,他們會(huì)有意識(shí)的,這個(gè)方法非常奏效,可以試試看哦。

二、有儀式感的好習(xí)慣培養(yǎng)

孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成需要大人的精力和耐心,更需要調(diào)動(dòng)兒童的秩序感。

整理物品和家后,我更加注重培養(yǎng)我和孩子的良好習(xí)慣,好習(xí)慣堅(jiān)持是很難,但給加點(diǎn)儀式感,固定時(shí)間板塊去執(zhí)行,會(huì)讓我們收獲不一樣的生活體驗(yàn),不信你看看雪兒現(xiàn)在每天都會(huì)自己干什么。

1.? ? 睡前疊衣

主動(dòng)疊整齊放一邊時(shí),我會(huì)假裝問(wèn)她,咦,是不是看到龍貓上姐姐和Mei每天都整理衣服,自己也很愿意啊,她滿(mǎn)足地點(diǎn)點(diǎn)頭美美睡去。

2.? ? 刷牙洗漱

最近不斷強(qiáng)化講繪本《打敗大老虎》,她看到不刷牙的后果,就會(huì)像老虎一樣牙齒被全部拔掉。刷完都讓我檢查。

3. 吃完飯自己收拾碗筷放進(jìn)洗水池,幫忙擦桌子收拾椅子。我邊洗碗大聲感嘆她真是生活小能手!

4. 進(jìn)門(mén)換鞋整齊放進(jìn)鞋柜,別人亂放還特別強(qiáng)迫要整齊,這就是孩子本能的秩序感。

5. 干凈衣服,她會(huì)模仿我撫摸聞聞太陽(yáng)的味道,再疊整齊放進(jìn)衣櫥。

6. 晚上運(yùn)動(dòng)前收拾玩具。我每晚固定時(shí)間運(yùn)動(dòng),她就會(huì)收拾好玩具,參與進(jìn)來(lái)。

7. 外出就餐有禮貌。她看過(guò)巧虎系列書(shū)上講過(guò)不禮貌的壞習(xí)慣,嚴(yán)肅地掰著手指頭數(shù),并搖頭說(shuō)自己不會(huì)這樣做,惹得旁邊大人都笑到不行。

講到這兒,想起昨天午休睡睜開(kāi)眼時(shí),雪兒趴在枕邊說(shuō)媽媽你醒了,我沒(méi)有打擾你睡覺(jué)哦,我自己看書(shū)玩積木,還吃了桃子。

我睡眼惺忪地說(shuō),寶貝你真厲害,竟然讓媽媽安靜地睡了這么久,你會(huì)自主安排自己的時(shí)間啦,完全不用媽媽管你啦。

自從開(kāi)始學(xué)習(xí)極簡(jiǎn)整理后,當(dāng)我更加專(zhuān)注和自律,女兒也受到積極的影響,我的放手造就了一個(gè)4歲孩子的逐漸獨(dú)立,讓她越發(fā)獨(dú)立自主的同時(shí),也更加自信。

從極簡(jiǎn)整理開(kāi)始行動(dòng)吧,你將收獲一個(gè)全新輕盈的自己,過(guò)著每天有儀式感的生活,還會(huì)意外地看到孩子跟著發(fā)生的巨大變化。

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