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? ? ? 一個家族一個家庭從進步,從發(fā)展的觀念來看,我覺得它就是一場接力賽,一代接一代的跑下去,最后的結(jié)果是很明顯的,只有堅持跑下去,才有贏的希望,才有拿名次的希望。這段時間,正是播種的時節(jié),也是即將收獲的時節(jié)。其實不論是莊稼還是我們的人生,這個季節(jié)都是很重要的,因為只有不到一個月就高考了,只有不到兩個月就中考了,現(xiàn)在想起這兩場考試,作為參加工作好久的我都還會緊張!
? ? ? 但是,不是所有人都會緊張,甚至有好多即將真正面臨考試的人還不以為然,覺得不讀書不考試也沒有什么大不了。這部分人存在于我們的初中生,他們真是一群尷尬的存在,正處于成長的叛逆時期,卻也是人生最為關(guān)鍵是時期,稍有不慎,就會是他們?nèi)松氖致房?,事實也的確如此,并且也有大量的事實證明!除了他們的尷尬,現(xiàn)如今,我們的義務(wù)教育也出現(xiàn)了尷尬!
? ? ? 普及九年義務(wù)教育是國家的一個教育方針,是一個得民心的政策,也是我們社會我們國家教育向前發(fā)展的一個體現(xiàn)。而就個人來說,它其實從根本上給了我們第二次成長的機會!因為它給了我們第二次選擇的機會,還記得我1999年小學(xué)畢業(yè)時,那是一個激動畢業(yè)年,因為我小升初考起了,我可以去讀初中了,意味著我將來可以讀高中讀大學(xué)了,而不像有些同學(xué),小學(xué)考初中沒有考起,他們也沒有機會讀初中了,當然以后的學(xué)業(yè)就更別提了。有好多小學(xué)同學(xué)也在那一年后就再也沒有見著了。而現(xiàn)在不一樣了,九年義務(wù)教育普及了,普及到初中,小學(xué)到初中沒有選拔,只要堅持就可以初中畢業(yè),這樣二次人生的選擇就出現(xiàn)了,可能有些學(xué)生在小學(xué)沒有好好把握,沒有好好讀書,這時也可以順利升到初中,就避免了在小學(xué)畢業(yè)就不能讀書了,而到初中后幡然醒悟覺得要好好讀書了,從此很可能他的人生就改變了!
? ? ? 可是不是所有人都可以看見這人生的二次選擇的,反而讓我們普及九年義務(wù)教育遇到了尷尬,既然出現(xiàn)了一個新詞,叫“??剌z學(xué)”,這個詞語是為一些輟學(xué)的同學(xué)創(chuàng)造的。近段時間又在“??剌z學(xué)”了,我的妻子在一所中學(xué)教書,五一前一天,她們學(xué)校所有教師全體出動,進村入戶去叫輟學(xué)的學(xué)生,爬山涉水忙了一天,但收效甚微,因為有許多孩子已經(jīng)不在家了,已經(jīng)出去打工了!這些都還可以理解,不能讓人理解的是他們的父母,他們不僅支持他們的孩子去打工,并且還對上門請他家孩子來校讀書的教師頗有微詞,覺得教師是多管閑事,這讓做教師的很寒心,不僅僅是因為作為教師沒有成就感,更多的卻是為不讀書的小孩擔(dān)心,為他們的未來,為我們的社會擔(dān)心!
? ? ? 前久在頭條上看到過一句話,在我們國家,讀書是成功最便捷的一條路,升學(xué)考試是我們遇到過最公平的選拔,可是現(xiàn)在我們的農(nóng)村娃娃沒有好好珍惜這條便捷的路,更沒有好好把握現(xiàn)實生活中最廉價的公平,卻愿意在以后殘酷的生存中付出更大的代價在不公平中甘受碾壓!輟學(xué)的孩子不知道這些道理,我想做父母的應(yīng)該知道這些道理的!可他們也許已經(jīng)在生存中麻木了,覺得也就那么回事,覺得自己這輩子就這樣,自己再努力也無望了,自己的孩子也一樣,這個家庭是不會出金鳳凰的了,既然孩子不想讀,還不如直接叫去打工,還有點收入。父母往往妄自菲薄,并且還把這不自信強壓給了孩子。
? ? ? 他們不知一代代的發(fā)展就是一場接力賽,每一代人有每一代人的任務(wù)和終點,也許我們今生的終點就是在家小富即安,但我們得好好幫孩子規(guī)劃他們的將來,告訴他們下一棒的終點在哪里?如果每一代人都一樣,那我們的社會將不會發(fā)展,我們的家庭家族也不會發(fā)展。
? ? ? 那么在這場接力賽中究竟誰讓他們輸了,我想有三個兇手,一個是他們的父母,一個是我們的社會,再一個是我們的監(jiān)管部門。
? ? ? 他們的父母從開始就沒有好好引導(dǎo)孩子,沒有為他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。沒有告訴他們除了像父輩們生活外,其實還有另外一種生活,那就是通過讀書,跳出農(nóng)門;通過讀書,洗滌自己的思想,用知識武裝自己的頭腦,讓自己用另一種心態(tài)和眼光看待這個世界!他們的父母更沒有告訴他們,其實家庭或者家族的命運,那是一場接力賽,而不能僅僅當作是一場長跑賽!
? ? ? ? 社會上也有他們的兇手。輟學(xué)的孩子去哪里呢?他們沒有規(guī)規(guī)矩矩在家,他們?nèi)チ顺鞘械墓S打工了,而且一些流水線工廠是很歡迎他們的,因為他們廉價,并且還可以創(chuàng)造更多的價值。收留他們的工廠就是輟學(xué)兒童的幫兇,現(xiàn)在農(nóng)村的適年兒童很少會羨慕成績優(yōu)秀的學(xué)生,反而羨慕那些輟學(xué)打工小孩,因為他們自由,而且還有錢!如果我們工廠嚴格按照國家法律嚴禁使用童工,那么我想輟學(xué)兒童應(yīng)該會有所減少。
? ? ? 監(jiān)管部門也應(yīng)該有一定的責(zé)任。輟學(xué)兒童去了哪里?其實大家都知道,可就是我們監(jiān)管部門不知道,對于工廠使用童工的監(jiān)管,為什么不加大力度?為什么不能讓工廠見童工而生畏呢?就是因為就算被監(jiān)管部門查到使用童工了,也只是批評教育,那工廠肯定不怕了。所以個人覺得從使用童工這個方面來說,我們監(jiān)管部門應(yīng)該從嚴監(jiān)管,從源頭上堵死了輟學(xué)兒童賴以生存的路!
? ? ? 一場接力賽被他們的父母跑成了百米賽跑,并且很多還是一起百米賽跑,這是悲哀的,是我們國家,我們農(nóng)村娃娃的不幸!