會(huì)后反思共同成長(zhǎng)

昨天應(yīng)邀參加了女兒的家長(zhǎng)會(huì),去的有點(diǎn)早了!

隨即和校門(mén)口的幾位家長(zhǎng)聊了起來(lái),都是來(lái)自不同的班級(jí)。第一感覺(jué)就是我的孩子在學(xué)校是不是又調(diào)皮搗蛋啦,闖禍啦等等。我就想怎么都不想點(diǎn)好的呢?要是孩子問(wèn)題的話,估計(jì)早就叫家長(zhǎng)談了好多次話了!

因?yàn)槊堪嘀挥袃晌患议L(zhǎng),所以家長(zhǎng)難免會(huì)有各種顧慮,這能理解也很正常。記得女兒去年上一年級(jí)的時(shí)候我們開(kāi)過(guò)線下家長(zhǎng)會(huì),這是第二次!

前陣子各個(gè)學(xué)校剛好都期中考試了,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主題無(wú)非就是家校共育。可是昨天我真正明白了家庭教育占百分之五十,社會(huì)教育占百分之三十,學(xué)校教育僅占百分之二十。經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)們抱怨孩子的學(xué)校事情都推給家長(zhǎng),要學(xué)校,要老師干嘛?

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是的,想一下我們還像我們的孩子那么大的時(shí)候,父母也沒(méi)怎么管過(guò)我們,一年四季,春夏秋冬基本上都是自己上下學(xué)。學(xué)習(xí)基本上都是老師管的多!現(xiàn)在是社會(huì)時(shí)代不同了,好像什么都丟給了家長(zhǎng)!一個(gè)孩子上學(xué),全家上下都得操心,全職媽媽不計(jì)其數(shù)?。?/p>

所以說(shuō)家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師!

而我此次最大的感受就是以后不能只表?yè)P(yáng)孩子的結(jié)果,要鼓勵(lì)和肯定她沒(méi)一次努力的過(guò)程,要讓孩子知道她哪方面是值得表?yè)P(yáng)的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中慢慢的成就自己!

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