朱偉老師:一段時間為自己活,一段時間為家人活

圖/李韋韋

文/李韋韋

今天聽朱偉老師的課,聽到了一個金句:

一段時間為自己而活,一段時間為家人而活。

當(dāng)我們還沒有立足于這個社會時,我們應(yīng)該為自己而活,結(jié)合自己的喜好,攢夠更多的技能。

尚龍老師在他的課上說:在學(xué)校期間最重要的是要磨練自己的一技之長。等到步入社會時能有自己的不可替代性,就能立足于這個社會了。

所以這段時間里,我們要為自己而活。

聽到這句話的時候我停下聽課了,我突然意識到自己經(jīng)常是在為別人而活。我是個不太會拒絕別人的人,很難說出“不”,有時候哪怕自己委屈一些,哪怕浪費(fèi)自己很多時間,也想給別人提供一些幫助。

“幫我拿個快遞好么?”

“好”

“幫我?guī)€飯吧,我要個炒飯就行”

“好”

“幫我去就交個東西吧”

“好”

“你不是認(rèn)識那誰誰誰么?能不能幫我找ta幫個忙啊?”

“好”

……

好像想想確實還挺多的,自然自己成了大家口中的好人,應(yīng)該是老好人。

“李韋,你真好”

“恩恩,也挺累”

這是我自己跟自己說的,可能也沒那么好。

有人問我:“李韋,你干嘛老是給別人幫忙?你是不是傻!”

“可能是有點(diǎn)傻吧,但是我覺得如果這件事對我來說,我能幫,為什么不幫一下呢?說不定以后也要麻煩別人呢?!?/p>

我問:“某某某,幫我個忙可以么?”

“那個啥,不好意思啊,我這……”

說實話最開始心里會有落差感,后來慢慢明白:何必要在自己的角度去要求別人呢?你為別人提供幫助時并沒有人強(qiáng)迫你,既然選擇了就應(yīng)該一心一意,不要帶著一種以后對方要回自己多少的心態(tài)。

對方回就應(yīng)該感激,對方不回也是正常的,不必在自己的內(nèi)心有一絲失落的感受。而你要學(xué)會的是:為自己而活,學(xué)會適當(dāng)?shù)卣f“不”。

其實這篇文字的目的并不是批判,也不是渲泄。而是想借著這次引發(fā)的思考和這篇文字,表達(dá)兩個目的:

1:感恩一路為自己提供幫助的你們,不在乎含量,更在乎這份恩情,我會記住這一路的一點(diǎn)一滴。謝謝每一個花一樣的你。

2:如果下次你找我時,我對你說了“不”。請不要介意,不是我變了,也不是我不會再幫,而是我會選擇性的幫。

其實希望我們都應(yīng)該學(xué)會選擇性的幫,為自己設(shè)立“邊界”,做一個“有邊界意識”的善良人,而不是別人口中的老好人。

別讓自己的善意成了理所應(yīng)當(dāng),也別讓自己成了別人口中的“你應(yīng)該”。

我們都是一個獨(dú)立的個體,親情愛情友情都不應(yīng)該成為牢籠和枷鎖,因為這是世間無比美好的三樣?xùn)|西。

謝謝朱偉老師的“為自己而活。”

圖/李韋韋
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