這半年已過,我們留下了什么

日更第二篇

轉(zhuǎn)眼,大二下這學(xué)期已結(jié)束。已是2017年7月。過完這個暑假,我也即將大三了。

我們感嘆著還沒好好抓住大學(xué)的時光,它便不經(jīng)意間溜走了一半,那一個個計劃或許還沒有達(dá)到我們所期待的模樣。

這里主要談?wù)勊膫€方面。

2017年其中愿景之一:每天堅持跑步。

前一百天,我還是斗志滿滿,除了身體不適的情況下以走代跑,甚至在寂靜,寥若無人的夜晚,伴隨著雨聲,打傘一人奔跑……

期間,有過一系列的小糾結(jié),糾結(jié)天氣是否下雨,雨的大小,糾結(jié)過選擇晨跑還是晚跑,糾結(jié)是否要約跑友……

但那段時間還是交了一份滿意的答卷??上В髞?,某一天的滂沱大雨,我躊躇了。那晚,雨聲愈加地強烈,似乎沒有停的意念,甚至打著傘走在路上都會沾上水的痕跡,傘仿佛已經(jīng)失去它的功效,看著樹也被刮得四處亂舞,在外面時鞋子也不幸濕了……

我問室友:有人想去跑步嗎?異口同聲答道:沒有。再問:再問一遍,真的真的沒有嗎?答:沒有。再問:你們說,我要不要跑步呢?到時候會不會沒鞋穿啊。一室友答:別跑了,這么晚了,又是這么大的雨。我似乎就這么心安理得地接受了這個說法,以這雨太大,鞋子易濕看似無暇的理由,那晚便沒有跑步。從那天起,沒有做到連續(xù)跑步。

那一次當(dāng)“逃兵”的我,其實,過后,內(nèi)心是萬分愧疚的,心里總有個梗,自責(zé)打破了那個堅持每日不斷的挑戰(zhàn)……

這也導(dǎo)致有了一次的“合理”的理由,便會在下一個大雨的天氣,糾結(jié)重演,內(nèi)心的堅定被侵蝕出了一個小洞。

之后,隨之而來的期末考試,由于有時在圖書館復(fù)習(xí)比較晚,又有門禁的限制,有時就沒有達(dá)到運動至少30分鐘的標(biāo)準(zhǔn),那奔跑的暢快消失了,取而代之的是有點頹廢的感覺……

直到某晚看到仍有人在操場跑步的身影,便又開始狂奔……

但總歸有些遺憾沒有做到連續(xù)性的每天跑步,印象之中似乎有個學(xué)姐曾說過,堅持不一定是要每天,不要太限制自己,做到持續(xù)性就好,大概這個意思吧。

嗯,我現(xiàn)在要保證這個小目標(biāo)的持續(xù)性,將跑步繼續(xù)堅持下去。盡量在固定的時間段跑步,當(dāng)產(chǎn)生糾結(jié)時告訴自己選擇去做,暑假期間盡量在早上跑步。

愿景之二:生活上的規(guī)律——早起早睡和規(guī)劃總結(jié)。

心中只要有一個信念,你的潛意識就是你的鬧鐘。尤其是每個素質(zhì)班統(tǒng)一晨跑的早上,總會在那天鬧鐘還未響之時便果斷爬起。

這學(xué)期,曾在四點多,五點多,六點多的時間點醒來,醒來會看下書,或者記下英語單詞……也曾出現(xiàn)看著看著,記著記著睡著,然后頃刻間驚醒的情景……做得很不好的方面就是早睡?;旧?,晚睡的幾率是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于早睡的。只要當(dāng)天的事務(wù)比較多沒有完成,然后晚上開夜工,就弄得比較晚,有時又特別追求完美,效率較低等等各種因素。第二天上課有點頹靡不振,乏意連綿。深記一次上午一二節(jié)證券老師朝著我的方向,說:一大清早地就想睡覺……然后我陡然間清醒,一臉黑線。

這學(xué)期雖然看了較多關(guān)于時間管理方面的書,但沒能較好地運用……

接下來會繼續(xù)改善,將計劃細(xì)分出來,明確主要矛盾和次要矛盾,并且留出空余時間以應(yīng)突發(fā)狀況??偨Y(jié)包括日結(jié),周結(jié)和月結(jié),之后應(yīng)該在細(xì)節(jié)上做到更加完善:比如記錄所看的書籍所用的時間,不足后的具體行動……

愿景之三:博覽群書。

看過一本很勵志的書,主要講一個本對書索然無味的人,通過朋友的點撥,看了大量浩瀚般的書,喜歡上書,整個人生都發(fā)生了極大的變化。我也曾很想像主人公那樣找?guī)讉€書友試試這種看似很偉大的“事業(yè)”,但還沒有去做,閱讀量,質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,寫讀后感時仍會絞盡腦汁……

接下來,我會選擇重溫一些書,主動閱讀,也許會找有同樣想法的小伙伴一起堅持。

愿景之四:提高英語綜合能力和兼顧專業(yè)。

這學(xué)期課余時間大多在練英語,平日會堅持記單詞,看英語文章,練口語。

但六級考試過后,自我感覺沒有考到期待的水平。首先是作文,初看之時頗覺熟悉,曾經(jīng)有訓(xùn)練過此類型的作文,但我仍然大意了,時間看快了10分鐘,當(dāng)時以為時間緊迫沒有思索清楚就下筆了,后來寫了一大半發(fā)現(xiàn)邏輯有點問題,只能順著寫,然而之后又出現(xiàn)了句子引用不當(dāng),單詞寫錯的此等錯誤……這影響到自己做題的狀態(tài),以至于接下來的聽力和閱讀沒有之前自己平時真題訓(xùn)練那般的從容不迫。口語上雖然有在練,也沒有做得很好,提高得不夠。我覺得在提高英語的道路上還有許多欠缺之處。下學(xué)期可能會準(zhǔn)備BEC考試,順便借此增長新知,提高英語的綜合能力。

至于專業(yè)課,一是沒有太大興趣,二則是沒有怎么放在心上,沒有認(rèn)真學(xué)。這導(dǎo)致大二下學(xué)期的期末考后,太過于依賴臨考抱佛腳,開啟自學(xué)之路,而后發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)課上存在一些問題。尤其是證券投資學(xué),感覺這科會影響綜合成績。與之前相比,雖然不夠喜歡,但之前的考試最終都會取得不錯的結(jié)果。

這學(xué)期除了對國際貿(mào)易比較感興趣,老師也比較幽默講她去過的國家,發(fā)生的有趣的事。還有對管理學(xué)老師印象較為深刻,他不太注重課本,有自己的一套教學(xué)方法。記得他在臨近期末考試之時,大概說了這番話,每學(xué)完一門學(xué)科,不要太注重考試的成績,之后要做些總結(jié)歸納,明白自己到底學(xué)到了什么。不要等畢業(yè)后就只剩下白茫茫的課本了,這是我們不曾注意到的一方面。(雖然之前有在期末做過類似的總結(jié),但主要是復(fù)習(xí)鞏固知識點,考完便將其拋卻在腦后了。)我們會遇到好的老師,還有不怎么樣的老師,我們應(yīng)吸收有益的建議,要留些有用的東西。

據(jù)輔導(dǎo)員所說,大三將會是天天滿課的情形,讓我們做好當(dāng)學(xué)霸的準(zhǔn)備(笑哭)(想想就覺得有點闊怕)

大三時,我將改變調(diào)整這學(xué)期不佳的狀態(tài)和態(tài)度,大三上學(xué)期將考一些需要的證書,提高英語的綜合能力,試著從不那么喜歡的專業(yè)課學(xué)到一些有用的知識。

2017的下半年,我們只要抓住機會,還可以扭轉(zhuǎn)趨勢,爭取比2016年底的自己更進(jìn)一步。

無戒21天日更挑戰(zhàn)營 第二天
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