
一.再一次線下見
第一次課開課時,因?yàn)橛泻芏嘈』锇橐蚬霾?,無法過來和我們一起上課。用心良苦的秀麗菇?jīng)?,在百忙之中抽出時間來幫小伙伴補(bǔ)課。至于阿夏老師和丘舵的課程,暫時也先安排了班委為大家補(bǔ)課。
這樣一來二去,做復(fù)盤的小伙伴,對知識點(diǎn)可以有更深層次的理解,而沒有來上課的小伙伴也可以跟上后面的課程。
昨晚,回到廣州吃完飯已經(jīng)是八點(diǎn)多,而我路過萬菱匯也順便湊個熱鬧,和大家見見面。
結(jié)束回去的路上,在B12的公車,秀麗姐和我說,你真的好幸運(yùn)哦,在還沒畢業(yè)的時候,就遇見拆書幫,參加賦能班了……
類似的話,其實(shí)有很多小伙伴對我說過了。
其實(shí),我真的真的真的好幸運(yùn)。在賦能四期,遇見那么多小伙伴,都是各行業(yè)的大咖。讓我學(xué)習(xí)到了很多方法,或者說“套路” ,讓我這個職場菜鳥在幾次面試的過程中,用了課上的知識完美地裝了個逼。
至少,在現(xiàn)在做的很多事情上,腦海里有了很多的方向,意識引導(dǎo)我去思考。
回到住的地方已經(jīng)是十點(diǎn)半了,更文之后,已經(jīng)進(jìn)入第二天。這種感覺,累并快樂著。踏實(shí),因?yàn)槲铱吹搅俗约旱某砷L。我從一個學(xué)習(xí)到知識,羞于開口變成一個想要搶話題去做分享的寶寶。
二.我遇見了一群志同道合的小伙伴
我們的宗旨是,不拋棄,不放棄。
其實(shí),我們都希望我們賦能四班的每一個小伙伴,在畢業(yè)的時候都是滿滿的收獲。
進(jìn)入賦能班的這段時間以來,我覺得我最大的收獲就是遇見了那群三觀相符,都熱愛學(xué)習(xí)熱愛分享,超級有能量的一群人。
在前幾天《遇見?小確幸》一文中表白,已經(jīng)表達(dá)了對好幾位親親的敬仰和感謝。
接下來,我依然要感謝親愛的佳佳姐。前幾天,糾結(jié)一整天在選擇去哪家公司的時候,佳佳姐一一為我排憂解難。作為一個職場新人來說,受傷的小心靈得到了很好的治愈。不怨其煩地為我剖析利弊,針對問題解決問題。
如果,你在糾結(jié)去哪家公司好的時候,那么做抉擇的備選都pass。因?yàn)?,糾結(jié)了,就會有所顧忌,有所顧忌某種程度上反映了這些公司不太適合自己。
人在思考同一個問題的時候,往往很容易陷入一個漩渦,無法自拔。這個時候,需要一個擺渡人,謝謝親愛的佳佳。對呀,佳佳姐是我學(xué)習(xí)的好榜樣。自己去創(chuàng)造了自己想要的一切,你的過往經(jīng)歷給我指明了方向。
昨晚線下分享的時候,我對瑩瑩有了新一層認(rèn)知——勵志瑩;缺課兩天的張婷寶寶居然是一個大美女,據(jù)說下次上課,要給大家表演一些節(jié)目哦;
燕椿姐給我最大的感受是氣場夠強(qiáng)大,IT女的這個職業(yè)讓我這個文科生肅然起敬;林芝寶寶說她估計是班里年齡最大的那個,啊哈哈哈,那就剛好啊,和我搭嘛,畢竟我是最小的那個……
其實(shí),我們就是這么的一群人,無論年齡,職業(yè),學(xué)歷,已婚未婚……所有的標(biāo)簽,在我們這里都推倒從來,我們只是一群志同道合的小伙伴,一起成長,一起追求更好的我們。
三.參加賦能班以來,說說我的改變。
昨晚,我就迫不及待地和大家分享,知識轉(zhuǎn)化的一個過程,把知識點(diǎn)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活里。在過去一個星期里,6場面試當(dāng)中,我使用得最多的技巧是黃金圈法則和分點(diǎn)回答。
在過去的6次面試當(dāng)中,4個公司是直接通過,有1個公司需要回去復(fù)試,而只有一個公司詢問我,是否愿意過幾個月再上班,然后要我回去等通知。底薪,幅度在2500--3500+提成之間波動。
成功率高的原因可以分為三點(diǎn):
1.作為實(shí)習(xí)生,崗位比較基礎(chǔ)。
2.過去做過的經(jīng)歷作為鋪墊。
3.第一次課程知識學(xué)以致用。

什么是黃金圈法則?
很多時候,我們在處理一件事情,一般情況下,首先會思考,What?其次是,How?最后,才是Why?在這種思考模式下,一般我們很難抓住事物的本質(zhì),從而被一些表面的現(xiàn)象迷惑。
那么,一個正確思考問題的方式是什么呢?
首先思考,Why→How→What。
做什么固然重要,因?yàn)樗鼈兪恰盀槭裁础钡那袑?shí)證據(jù),但“為什么”一定要說先說出來?!盀槭裁础笔且磺械幕A(chǔ)。透過現(xiàn)象看本質(zhì),從本質(zhì)去解決問題。
在面試的時候,HR很喜歡問求職者,如果讓你來解決某件事情,你會怎么處理?一般情況下,用黃金圈法則回答問題,那么HR都會比較滿意的。
搞清楚HR為什么向我們提出這個問題,非常重要。
讓HR給我們拋出這些問題的時候,并非就事處事,而是想看看我們的思維方式,或者,能不能通過這個問題,讓HR看到你的潛力所在罷了。而我,剛好多次拋出黃金圈法則。
然而,在面試過程中,在自我表述這一塊,用上第一第二第三,或者首先其次然后這些順序插入語,就能顯示你思維邏輯能力。
就算你回答得不夠好,也能讓HR覺得自己是一個思維邏輯比較清晰的人。在這一點(diǎn)上,我還需要多加練習(xí)。
四.學(xué)到的知識,需要拿出去裝逼
現(xiàn)在,我很喜歡把自己學(xué)到的東西拉出去賣弄裝逼。并不是我知識淵博,而是我知道,知識需要轉(zhuǎn)換,輸入和輸出這些過程,一樣重要。
你學(xué)到的知識,你要通過不斷輸出,才可以成為裝在自己腦海里的知識。這應(yīng)該也是我們所倡導(dǎo)的,學(xué)以致用吧。
我很享受,那個分享的過程,分享也是一種知識的傳播。既是對自己的復(fù)盤,也可以讓別人得到成長。兩全其美,何樂而不為?
從不敢開口,到嘗試去裝逼,這應(yīng)該是我進(jìn)步的一個地方。
前段時間,聽過一個FM,大概的意思是表達(dá),你為什么學(xué)習(xí)英語?不同的回答,決定你英語學(xué)習(xí)的優(yōu)劣勢所在。
例如,我是為了考試(興趣,學(xué)習(xí)……)學(xué)習(xí)英語。那么,在考試技巧和寫譯這一塊是長版。而,聽力和口語這一塊,勢必相對弱勢。
當(dāng)有人回答說,是為了裝逼而學(xué)習(xí),覺得和外國人溝通無障礙是一件很享受的事情,那么這個人的口語和聽力相對是強(qiáng)勢。
所謂的裝逼和賣弄知識,就是讓知識在你那里得到不斷地輸出,不斷重復(fù),刻意練習(xí),那么這個過程,就是一種轉(zhuǎn)化。讓書本的文字,成為自己的知識。