1.這次月考班主任和家長都很重視， 所以大家都想考好 ，因為按成績分座位， 所以大家都想考好 ，因為…所以大家都想考好。

2.所以因為各種各樣的原因 ，大家都想考好，所以有人抄襲。而這之后的月考成績，就開始變的有趣。

3.今天出成績，各班主任大概會發(fā)現(xiàn)班里突然有好多匹黑馬，沒等笑的開心，便發(fā)現(xiàn)不妥。隨即板住臉，叫人談話。

4.于是應(yīng)該會把各班分成兩種陣營，抄猛了的，和被抄猛了的擠下排名的。這將是一場有趣的化學反應(yīng)。

5.我的成績出來后也氣過一段時間，但是我想了想，月考他們抄了，我還有過幾天的期中，期中不行，接下來還有另一個月考，如果還不行？好吧，再加期末。

6.日常相信，只能指望運氣和時機的人，不如自己去創(chuàng)造時機，改變運氣。