魯迅的《狂人日記》，從小便很耳熟，但我竟然從來沒有主動找來讀讀（原諒我不是個愛看書的人）。直至最近，因了卓老師給我們飛鳥集的伙伴們布置了該短篇作為本期的閱讀任務，我才不得不打印出來閱讀。

作者首段以文言文的形式開篇，以第一人稱引出下文。沒想到第一段就難住我了，多年不讀文言文，一下適應不了。咬文嚼字一陣后，倒也覺得這些話語簡潔、明了、條理清晰。

正文同樣是以第一人稱來寫，不過變成了白話文。據(jù)說，《狂人日記》是魯迅個人，也是中國第一部現(xiàn)代白話小說。他是借"狂人"來寫白話文的，意在體現(xiàn)日記的作者與一般人不同，他的思維看起來是比較混亂的。

序言與正文，采用“文言文”及“白話”兩種完全不同的對照手法，形成鮮明的對照，給人更強的沖擊力。

正文由十三個章節(jié)組成，每個章節(jié)為一篇日記。感覺每個章節(jié)為某一天的心情記錄，不是連貫的日子，但內(nèi)容上是銜接的。

看完全文，不難看出“我”似乎是患了“迫害癥”，時常會神經(jīng)錯亂。我覺得身邊存在“人吃人”的現(xiàn)象，甚至我的家人也曾主動或誤食過人肉，大概我也逃不了干系。并特意列舉了小妹死掉的緣故，責任應該在大哥，而我們?nèi)遥蟾哦汲粤嗣妹玫娜狻?/p>

前幾天，狼子村的佃戶來告荒，對我大哥說，他們村里的一個大惡人，給大家打死了；幾個人便挖出他的心肝來，用油煎炒了吃，可以壯壯膽子。

他們會吃人，就未必不會吃我。

母親哭個不住，他卻勸母親不要哭，大約因為自己吃了，哭起來不免有點過意不去，……妹子是被大哥吃了，母親知道沒有，我可不得而知。

但是那天的哭法，現(xiàn)在想起來實在還教人傷心，這真是奇極的事!

全文以“吃人”為基調(diào)，作者采樣這種虛實相生的表現(xiàn)手法及隱喻的修辭手法，將當時不適應人類歷史發(fā)展的社會比擬為吃人的社會制度。

四千年來時時吃人的地方，今天才明白，我也在其中混了多年。

有了四千年吃人履歷的我，當初雖然不明白，現(xiàn)在明白，難見真的人!

這里連用兩個“四千年”，是采用了“暗示”手法，說明中國陳舊的社會制度有著悠久的歷史。無論我多么狂，卻難以擺脫這種“人吃人”的現(xiàn)象，更不可能改變這種現(xiàn)狀。這幾句話，有著強烈的社會批判及自我批判意識。盡管我痛恨這吃人的社會，然而我置身于這個社會之中，不可避免地被荼毒。并且，我自己大概也在不知不覺中荼毒過別人。

沒有吃過人的孩子，或者還有？
救救孩子……

文章結(jié)尾部分，作者發(fā)出這樣的呼喊，是采用了一種象征的手法，將希望寄予孩子。那些沒有吃過人的孩子，正是還未被封建禮教毒害的赤子。他們，才是這個國家和民族的未來。

通篇讀下來，主旨似乎很明確，但要充分去理解，很難。