隨筆

依稀記得準(zhǔn)備教師資格證面試的時(shí)候,準(zhǔn)備著好多考官會(huì)提問(wèn)的問(wèn)題,其中有一個(gè)就是“為什么想要當(dāng)教師?”

教師,在千萬(wàn)個(gè)職業(yè)中并不起眼,但是卻吸引到了我,或者說(shuō)我選擇了它。當(dāng)時(shí)我對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的回答是:這是一個(gè)有溫度的職業(yè)。以前上課總是聽(tīng)老師說(shuō),長(zhǎng)大以后千萬(wàn)不要當(dāng)老師。雖然老師這樣說(shuō),但是他們認(rèn)真給我們上課的樣子,課后給我改作業(yè)的樣子,讓我覺(jué)得這是一份有意義的工作。我喜歡校園,我喜歡學(xué)生,我喜歡那種青春活潑,我喜歡那種朝氣蓬勃。我覺(jué)得做自己喜歡的工作才是最為重要的。

這就是我的回答。一個(gè)沒(méi)有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,一個(gè)沒(méi)有走向那個(gè)三尺課桌的,一個(gè)渴望成為一名優(yōu)秀教師的普通人。

這個(gè)夏天,我對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有了不同的見(jiàn)解。

一個(gè)兼職,36天,432個(gè)小時(shí)。

輔導(dǎo)班教師,科目語(yǔ)文,年級(jí)從幼兒園到五年級(jí),工作內(nèi)容上課和作業(yè)輔導(dǎo)。

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

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剛開(kāi)始聽(tīng)到這些覺(jué)得并不難,可是誰(shuí)知道小學(xué)生也是不好教的。心中隨即冒出一個(gè)“誤人子弟”的念頭。

萬(wàn)事開(kāi)頭難,的確是這樣。第一次面對(duì)學(xué)生上課,第一次走向講臺(tái),很緊張、很忐忑。記得第一次上課我有點(diǎn)不知所措,不知道剛開(kāi)始怎么上課的。

什么事都有第一步,有了第一步就有第二步,緊接著第三步,第四步,第五步……

時(shí)間流逝,我和學(xué)生們也漸漸熟悉。時(shí)間是一個(gè)百寶箱,總帶給你不同的東西。

師生情,如花朵澆灌,艷麗盛開(kāi)。

之前都是做為學(xué)生,尊重老師,好好學(xué)習(xí),偶爾也會(huì)上課和同學(xué)竊竊私語(yǔ),偷吃零食,神游發(fā)呆……

現(xiàn)在的我,以另一種身份去體會(huì)這份情感。我可以很清晰看到學(xué)生的“小動(dòng)作”,學(xué)生的認(rèn)真,真切體會(huì)到老師經(jīng)常和我們說(shuō)的一句話,你們的一舉一動(dòng)我都看得清清楚楚。

記憶,一個(gè)讓人又愛(ài)又恨的詞,因?yàn)橛趾眉从胁缓谩?/p>

我喜歡這個(gè)夏天的記憶,這里有我喜歡的學(xué)生。他們還在上小學(xué),年紀(jì)很小,不會(huì)很好控制自己的情緒,難過(guò)就哭,傷心就哭,和同學(xué)鬧別扭也會(huì)哭。不管男孩女孩都一樣,似乎在這個(gè)年紀(jì)沒(méi)有什么性別之分。他們的情緒很簡(jiǎn)單,喜怒哀樂(lè)都立馬表現(xiàn),不懂隱藏,最真實(shí)莫過(guò)于此。雖然他們很容易情緒化,但是他們都忘性也很大。上一秒也許他哭的死去活來(lái),下一秒就笑逐顏開(kāi)。真實(shí),好不做作。我喜歡,這是大人所沒(méi)有的,因?yàn)榇笕祟檻]多。

每一個(gè)人在每一個(gè)階段都有煩惱。所謂的煩惱的堆積便成為了我們的成長(zhǎng)之路?;剡^(guò)頭,那些煩惱似乎也沒(méi)有那么難弄??墒切『⒆硬欢膊辉敢馊ザ?。他們不喜歡什么心靈雞湯,說(shuō)什么都是為了他們好,什么我們是不會(huì)害你的,什么你長(zhǎng)大之后就明白了……可是他們厭煩這些。

他們不想來(lái)輔導(dǎo)班補(bǔ)課,他們不想天天寫(xiě)作業(yè),他們不想兩個(gè)月的暑假不自由,他們不想……可是他們不明白這個(gè)世界有些事我們不想?yún)s不得不去做的 。

感覺(jué)第一次真實(shí)觸碰孩子的心靈,聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)著自己的想法,我們?cè)詾榈模鋵?shí)并不一樣。

我們的童年,自由自在,無(wú)拘無(wú)束,似乎沒(méi)有人管,雖然也會(huì)有煩惱,但是我們很開(kāi)心。現(xiàn)在的他們,正在度過(guò)屬于他們的童年,學(xué)習(xí)是重中之重,似乎沒(méi)有比這個(gè)更重要,對(duì)了,還得全面發(fā)展,最好有一技之長(zhǎng)??墒?,他們少了一點(diǎn)什么?

也許我們知道,卻無(wú)法解決。這不免讓人深思……

隔得時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),我喜歡的是即時(shí)所寫(xiě),即時(shí)而發(fā)。

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