2021年年底，兒童醫(yī)院發(fā)育行為科收到了一位10歲患兒送來的感謝信，信中表達了對龍軍主任深深的感激之情。

（圖為患兒手寫感謝信）

原來這名患兒星星（化名）在2021年10月份來我院就診，確診為多動癥。家長帶著孩子來我院進行康復治療，龍軍主任根據孩子的情況制定了詳細的康復計劃，并結合恢復情況調整治療方案。

剛開始的時候家長反映孩子注意力不集中，上課講悄悄話，不注意聽講，老師總投訴，這讓家長很是苦惱。龍主任給家長普及多動癥相關知識，幫助家長更好理解孩子，才能真正的幫助到孩子。

什么是多動癥？

注意缺陷多動障礙

Attention Deficit Hyperactivity Disorder

注意缺陷多動障礙，簡稱ADHD，俗稱兒童多動癥，是一種神經發(fā)育障礙；在學校、家庭等多種情況下表現為以注意力缺陷、多動和沖動為特征的神經生物學疾病，是最常見的兒童行為問題，發(fā)病率達4%-12%！

多動癥會給孩子造成哪些影響？

多動癥的癥狀通常從三四歲開始顯現，六七歲多動和沖動的表現最為嚴重，青春期后，癥狀開始消退；注意力異常表露時間較晚，約在八九歲影響達到巔峰，也可能持續(xù)終身。

多動癥會使得患兒在學齡前開始出現行為問題，嚴重影響兒童青少年的學習成績、社會交往，同伴關系和身心健康，還會導致不少患者長大后出現心境障礙、品行障礙。所以，當爸媽發(fā)現孩子有過于調皮，注意力不集中，學習成績差、活動量大、沖動易怒的表現時，千萬要提高警惕。

經過一個月系統性的康復治療，星星病情好轉，病癥改善明顯。在學校里老師總表揚星星，說他現在注意力集中，作業(yè)也能按時完成，因此星星感到特別開心，在來院復診時，親自寫了一封感謝信送給龍軍主任；

信中寫道：“龍爺爺您好，打了那個專注力的針以后我變聰明了，上課也認真了，老師都經常表揚我寫作業(yè)又認真，我之前做題，寫拼音，拼了十幾分鐘都不會，現在一看就會了，多謝龍爺爺叫人幫我提高注意力，還讓我變聰明了，我認為那十條針，就像神仙用了魔法一樣讓我提高，多謝龍爺爺，我還想再打一次。可以嗎？”

（患兒與龍主任合照）

相信不少小伙伴看到這里不禁笑了起來，但是孩子的世界就是很單純的，童言無忌，看著孩子一天天好轉，家長十分感動，患兒還特向龍主任送上感謝信。這封質樸的感謝信傳遞的不僅是對醫(yī)護人員的感激之情，更是對我院康復醫(yī)療質量和服務水平的認同，對醫(yī)護治人員精湛的專業(yè)技能、熱情的服務態(tài)度的高度褒獎。

后期回訪中，家長跟主任、醫(yī)助反饋，孩子的情況好轉，得到學校校長、老師們的夸獎，做父母的心里也感到十分的欣慰。

（患兒家長感謝截圖）

其實，像這樣的感謝信，兒童醫(yī)院每年都會收到很多，類似這樣的故事也數不勝數，醫(yī)護人員始終堅持以為患兒提供最滿意的服務為目標，對待每位患兒都盡心盡力，科室收到的每一封感謝信，都是對醫(yī)務人員認真工作的肯定和鞭策。今后，將繼續(xù)用真心、愛心幫助患兒，用更優(yōu)質的服務造福廣大兒童。

專家提醒：對于多動癥的患兒，建議要積極地治療，多動癥會影響患兒的學習能力，發(fā)現患兒有注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和沖動，伴有學習困難、品行障礙和適應不良等癥狀時，及時就醫(yī)，早發(fā)現早診斷早治療。