1.喬布斯一直被認(rèn)為是一個(gè)“暴君”，有著強(qiáng)烈的個(gè)人主義，做事情一意孤行。但這僅僅是片面的言論。他也善于可接納別人的意見(jiàn)，在一次大會(huì)上，認(rèn)可了杜賓斯的反對(duì)意見(jiàn)。可見(jiàn)，真正的強(qiáng)者不僅是一個(gè)有自己立場(chǎng)觀點(diǎn)的人，也是一個(gè)善于傾聽(tīng)別人意見(jiàn)并進(jìn)行分析決斷的人。如果喬布斯專橫獨(dú)行，也就不會(huì)有蘋果手機(jī)的成功。同樣的，如果他對(duì)于別人的意見(jiàn)無(wú)論好壞全盤接受，也是不會(huì)有蘋果手機(jī)的成功。

另一方面，人云亦云是一件愚昧的事情。別人的觀點(diǎn)，要保留意見(jiàn)。我們要對(duì)事情進(jìn)行全面的調(diào)查和了解，才可得出結(jié)論。在不了解的情況下，不可輕率下結(jié)論。以免扭曲事情的真相。

復(fù)利的神奇之處

2.就如上圖一樣，日積月累的效果是驚人。雖然剛開始的時(shí)候，差別不明顯，但日子越久，他們之間的差距就是難以跨越的了。

3.你有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，你精心規(guī)劃好了一天學(xué)習(xí)的安排。你給了數(shù)學(xué)兩個(gè)小時(shí)，接下來(lái)就是英語(yǔ)兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間里，你因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題借用了英語(yǔ)的時(shí)間，而英語(yǔ)的時(shí)間有借用了下個(gè)計(jì)劃的時(shí)間。然后，你的排表打亂了。如果，你在數(shù)學(xué)之后給自己留上幾分鐘的休息時(shí)間，你就不會(huì)讓自己處于被動(dòng)的位置。學(xué)會(huì)留有余地，才能游刃有余。