&我們的班級(jí)
? ? ? 2016年的9月，66位無比可愛的孩子從互不相識(shí)到相聚一堂，宛若66顆不同光芒的小星星，相互碰撞擦出火花。這些孩子有一個(gè)共同的特點(diǎn)熱愛閱讀。這就是鄭州市金水區(qū)優(yōu)勝路小學(xué)七彩七班的孩子們。
20181025
優(yōu)勝七彩七班? 陳姝暢
【創(chuàng)意讀寫&班班有讀】第264天?
《會(huì)刻貓頭鷹的男孩》第2天
20181025
優(yōu)勝七彩七班? 張璽銘
【創(chuàng)意讀寫&班班有讀】第264天?
《會(huì)刻貓頭鷹的男孩》第2天
20181025
優(yōu)勝七彩七班 曲良喆
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫] 第264天
《會(huì)刻貓頭鷹的男孩》第2天
優(yōu)勝七彩七班? 梁嘉平
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫]? 第262天
《穿越時(shí)空的告別》第14天
優(yōu)勝七彩七班? 梁嘉平
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫]? 第263天
《會(huì)刻貓頭鷹的男孩》第1天
優(yōu)勝七彩七班? ?
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫]264天
馬鈺杰《會(huì)刻貓頭鷹的男孩》第2天
20181025
優(yōu)勝七彩七班 金天晴
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫] 第264天
《會(huì)刻貓頭鷹的男孩》第2天
20181024
優(yōu)勝七彩七班? 楊睿涵
【創(chuàng)意讀寫&班班有讀】第263天?
《會(huì)刻貓頭鷹的男孩》第1天
20181025
優(yōu)勝路小學(xué)七彩七班? 汪卿瑤
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫]? 第264天
《會(huì)刻貓頭鷹的男孩》第2天
20181025
優(yōu)勝路小學(xué)七彩七班? 王思璇
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫]? 第264天
《會(huì)刻貓頭鷹的男孩》第2天
20181024
優(yōu)勝七彩七班? 何奕潤(rùn)
【創(chuàng)意讀寫&班班有讀】第264天?
《會(huì)刻貓頭鷹的男孩》第2天
20181024
優(yōu)勝七彩七班?
【創(chuàng)意讀寫&班班有讀】第264天?
和語晴《會(huì)刻貓頭鷹的男孩》第2天
20181025
優(yōu)勝路小學(xué)七彩七班? 孫銘澤
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫]? 第264天
《會(huì)刻貓頭鷹的男孩》第2天
20181025
優(yōu)勝路小學(xué)七彩七班? 魏菱襄
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫]? 第264天
《會(huì)刻貓頭鷹的男孩》第2天
優(yōu)勝七彩七班
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第264天)
《會(huì)刻貓頭鷹的男孩》第2天
趙弘毅的思考：
1.如果換了一個(gè)新環(huán)境，我會(huì)覺得很好奇。會(huì)把每個(gè)角落都轉(zhuǎn)一遍。
2.媽媽會(huì)找一把舒適的椅子，坐下來，望著窗外。
我要成為自信快樂、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?br>
20181025
優(yōu)勝路小學(xué)七彩七班? 王家銘
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫]? 第264天
《會(huì)刻貓頭鷹的男孩》第2天
優(yōu)勝七彩七班
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第264天)李富珩
《會(huì)刻貓頭鷹的男孩》第2天
1.如果我換了一個(gè)新的環(huán)境，我會(huì)很開心，很興奮，迫不及待想去觀看屬于自己的小天地。
2.我媽媽是一個(gè)特別愛干凈整潔的人，她會(huì)首先把房間收拾干凈整潔后，沏一杯咖啡?坐下來慢慢欣賞窗外的風(fēng)景。
20181025
優(yōu)勝七彩七班? 李雨嘉
【創(chuàng)意讀寫&班班有讀】第264天?
《會(huì)刻貓頭鷹的男孩》第2天
