《如何閱讀一本書》第16章節(jié)，“如何閱讀歷史書”讓我想起高中上歷史課的情境，老師在臺上講的天花亂墜，板書一版又一版，我在書上的筆記一頁又一頁，事實上，我一句也聽不下去，課堂光記筆記了。那時只知道歷史太難背，太枯燥，太乏味，所以學(xué)了理科?，F(xiàn)在想想如果當時能用上思維導(dǎo)圖也許我還可以弄個學(xué)霸當當，歷史用上思維導(dǎo)圖考試絕對so easy！
在這本書中，歷史書是被歸類為想象文學(xué)的，也就是屬于虛構(gòu)類作品。但這并不是說歷史是虛構(gòu)的，這是歷史學(xué)家創(chuàng)造的世界，基于某種史實，基于歷史學(xué)家對這個世界的看法、不同的角度來看歷史，而寫出歷史書。
歷史書有很多書寫記錄的方式，像歷史中某個特定事件的記錄、口述的記錄、個人日記、信件整合、等等。歷史書是幾乎針對歷史中各種特定事件或者是作者感興趣的事件上所寫的讀物。
一、難以捉摸的史實
歷史書所描述的事情不全是事實。由于作者無法完全知曉全部事實的真相、而很多歷史事件的當事人已長眠，就算是活著的人，也不可能完全還原事實的真相，就像我們自己，無法回憶清楚自己過去某個特定事件一樣，這是沒有辦法避免的。但是我們可以確定的事情也有很多，比如我們知道國家發(fā)生過抗日戰(zhàn)爭、有過盧溝橋事件等等。
二、歷史的理論
好的歷史學(xué)家會盡量忠于史實而編寫史書，把它當做一種責任。但是，一個人無論做什么都會有自己的立場、有自己的目的，歷史學(xué)家會有自己的理論和模式，這樣勢必會影響到他對歷史事件的描述，盡管他并不想這么做，但是他只能這么做。有些事情是沒有辦法避免的。既然如此，我們不能太拘泥于一件歷史的真實性，而且，如果我們要了解一個歷史，就要多看相關(guān)的其他論著，不要只看一個歷史學(xué)家的描述。
三、歷史中的普遍性
閱讀歷史的兩個要點
1、對你感興趣的事件或時期，盡可能閱讀一種以上的歷史書。
2、閱讀歷史時，不只要關(guān)心在過去某個時間、地點發(fā)生了什么事，還要讀懂在任何時空之中，尤其是現(xiàn)在，人們為什么會有如此這般的行動的原因”。
四、閱讀歷史書要提出的問題
1、這本書在談什么，沒有談到的又是什么。
2、一定要知道這位作者用什么方法來說的。按年代分章節(jié)還是按朝代（世代）分？談的是經(jīng)濟史，還是戰(zhàn)爭？宗教？文學(xué)？如果都有，我們就要從中找出作者側(cè)重談?wù)摰牟糠帧?/p>
不管作者的觀點是否正確，我們都能從中學(xué)習(xí)到東西。而對于這本書的評判，一定要在了解書中的意義之后。
3、這些跟我有什么關(guān)系呢？
歷史告訴我們過去的很多事，它通常會引導(dǎo)我們作改變，教我們?nèi)绾巫龈玫淖约海峁┖芏嗫尚行苑桨?，告訴我們哪些可行，哪些應(yīng)該避免去做。每個人都應(yīng)該要把歷史書讀好，以史為鑒。這將影響整個人類的行為，推進人類發(fā)展。而事實上，它一直都這么影響著人類。
五、如何閱讀傳記與自傳
“傳記是一個真人的故事”，“一般來說，一本傳記是關(guān)于生活、歷史、男人或女人及一群人的一種敘述”。
閱讀傳記要問：作者的目的是什么？他所謂真實包含哪些條件？
傳記的類型：
“定案本”：對一個人一生詳盡完整的學(xué)術(shù)性報告，這種傳記都是寫已經(jīng)逝世的偉人。
“授權(quán)本”：由繼承人或朋友寫的，一般都是寫在世的人。這種傳記通常會帶有某種偏見，沒有定案本那樣嚴謹和較高的可信度。要真正了解一個人，要讀所有正式的資料才行，可通過采訪當事人。
當然，還有一般的普遍的傳記，這個就不詳細說了，下面主要來說說自傳。
自傳：自傳不可能全部屬實，這是因為每個人都會有不可張揚的秘密，每個人都對自己有些幻想，而且不愿承認這種幻想是錯誤的。我們不要過多去揣摩作者想要掩蓋的秘密和想法，自傳更像是一本文學(xué)小說，也可以說是一種更特別的歷史書，它是有啟發(fā)性的、是有生命的故事，而且，因為它通常是成功者的故事，通常會帶給我們生活的啟發(fā)和生活上的指引。
六、如何閱讀關(guān)于當前的事件
當前事件，就相當于我們平常看的新聞，一般通過記者的報道，我們要了解這個記者寫作的心態(tài)，他想證明什么？說服誰？作者會有哪些特定的觀念或是偏見？會有哪些特殊語言？作者真的知道自己在說些什么嗎？比如他會不會受到哪些阻撓而不能說出真相，他會不會因為自己的某一素養(yǎng)的儲備不足而無法正確客觀地報道等。
七、關(guān)于文摘的注意事項
我們處于信息爆炸的時代，太多的資訊將我們覆蓋、淹沒，而我們不能了解一些事情，文摘應(yīng)運而生。文摘基本就是書本摘錄或者嚴格來說是濃縮的精華。也因為這種特性，我們要更努力地讀出言外之意才行。事實上，閱讀文摘是一項艱巨的閱讀任務(wù)，我們要從中做出正確的判定、得到資訊，要對自己閱讀任何一本書有更多的要求才能辦到。
