? ? ? 很喜歡一直在路上，喜歡坐在火車?yán)镬o靜的望著車窗外的風(fēng)景的感覺，不去想任何事、任何人，只是看沿途閃過(guò)的風(fēng)景，好像只有此時(shí)此刻，我才是放空自我的。車窗外是即逝的風(fēng)景，車窗內(nèi)是躁動(dòng)的音樂(lè)、談?wù)摰某丝?。無(wú)意中聽到坐我旁邊的人說(shuō)今天是教師節(jié)。過(guò)往的經(jīng)歷如車窗外的風(fēng)景，一幕幕展現(xiàn)在眼前，而浮現(xiàn)心頭的卻是一張張熟悉難忘的老師們的臉龐。有的老師讓我感動(dòng)、感恩的終身難忘，也有一些我實(shí)在不愿意想起的老師，可終究我們之間還是留下了回憶。

? ? ? 至今我也不明白是因?yàn)榧依锾F父母太軟弱？還是我就是個(gè)招人討厭的學(xué)生？在小學(xué)遇到好多對(duì)我歧視的老師，有無(wú)端吐我口水的老師；污蔑我偷了同學(xué)的筆的老師；不問(wèn)青紅皂白就罵我的老師；同學(xué)往我書桌上擤鼻涕放蛇蟻等，告訴老師也再?zèng)]下文了，只能默默清理、默默承受........

? ? ? 對(duì)于不開心的人和事，我經(jīng)常都不愿想起。倒是每每想起幼稚園的老師幫我剪頭發(fā)的情景 ，因?yàn)樗次翌^發(fā)長(zhǎng)的都打結(jié)梳不通了。 同學(xué)欺負(fù)我，她就保護(hù)我，當(dāng)時(shí)幼小，懵懂不懂事，但長(zhǎng)大后是最溫暖的回憶。

? ? ? 小學(xué)五六年級(jí)新來(lái)的數(shù)學(xué)老師對(duì)我不但不歧視，還一直鼓勵(lì)我，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就非常好，并影響了我整個(gè)中學(xué)時(shí)期的數(shù)學(xué)都是名列前茅。而我如今熱愛英語(yǔ)并成為我工作的重要技能，和初中的英文老師對(duì)我的鼓勵(lì)是分不開的。記得有一次我考了62分，全班第一，我挺高興的，她說(shuō)這剛剛及格，你就滿足了？你不能和其他同學(xué)比，你只有學(xué)習(xí)一條路來(lái)改變命運(yùn)。她對(duì)我充滿了同情和關(guān)心，希望我能靠學(xué)習(xí)來(lái)拼得自己的一條出路。

? ? ? 終于靠學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)來(lái)了，我如愿以嘗離開家鄉(xiāng)到南京上學(xué)，剛開始，即交不起學(xué)費(fèi)，又沒錢生活，可還要倔兮兮地繼續(xù)念下去，就算不得不出去打工，也樂(lè)得自食其力。那的確是我人生中最幸福的一段時(shí)光，第一次接受到老師同學(xué)的幫助，第一次毫無(wú)顧忌地上課學(xué)習(xí)知識(shí)，第一次抬起自卑的頭，看見不一樣的世界。我不是一個(gè)善于言辭的人，但那些溫暖的善意，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記?？偸窍肫鹞业陌嘀魅瓮趵蠋熃?jīng)常到宿舍送燒好的菜給我吃，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我天天饅頭就水，營(yíng)養(yǎng)不良的暈了?？捎瓉?lái)新的生活，新的挫敗也接踵而至。日子并不好過(guò)，辛苦，壓抑，孤僻，茫無(wú)邊際，我渴望像別的同學(xué)們一樣三五成群的在一起開心的有說(shuō)有笑，可就是不知道怎樣才能做到。直到近年才明白是因?yàn)檎麄€(gè)小學(xué)五年就沒有一個(gè)玩伴，在學(xué)校沒人和說(shuō)話，回家和父母也沒有溝通，最后形成嚴(yán)重孤僻性格。 直到今天，王老師都一直關(guān)心、鼓勵(lì)、照顧著我，使我在工作、學(xué)習(xí)和生活中的自信心大增，在這冰冷的世界倍感溫暖！一生感恩我生命中的恩師！

? ? ? 播音員報(bào)站的聲音拉回了我的思緒，疾馳的車窗外的風(fēng)景，繁華的都市夜景，一顆無(wú)處安放的漂泊的心，滿載著恩師的教誨、關(guān)愛和期望，在路上.....

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020/9/10?京太高鐵