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說的好像很夸張，難道追隨古典，什么都不做就能讓我在短短兩年月薪翻了五倍嗎？當(dāng)然不是。古典就像人生導(dǎo)師，弟子千千萬，但是并不是每個(gè)弟子都成為大師。而成長(zhǎng)并有收獲的，往往是學(xué)習(xí)并踐行的人。
初識(shí)古典，大約在2012年。10年研究生畢業(yè)來到一所民辦大學(xué)工作，崗位是學(xué)校的頭腦機(jī)構(gòu)教務(wù)處。很幸運(yùn)，工作內(nèi)容是一個(gè)大學(xué)教學(xué)的宏觀管理，讓我能夠站在一定高度看整體的教學(xué)安排與規(guī)劃，養(yǎng)成了系統(tǒng)規(guī)劃能力。當(dāng)時(shí)自己就想：我是否要在科員的崗位混一輩子？當(dāng)然不是，。那么，我要做的就是讓自己有能力匹配更高的職位。于是把8小時(shí)工作視為學(xué)習(xí)，上下班路上2個(gè)多小時(shí)的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。
當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)分為幾個(gè)方面：第一，我自己的專業(yè)不能丟，雖然小眾卻很有價(jià)值，未來會(huì)有很大前景，我也很喜歡。所以不斷跟進(jìn)專業(yè)的幾個(gè)博導(dǎo)、專業(yè)論壇圈子。第二，當(dāng)前教育改革熱點(diǎn)不能丟，于是人才培養(yǎng)的理論和方法都成為我關(guān)注的內(nèi)容，渠道就是會(huì)議資料、學(xué)術(shù)期刊。當(dāng)時(shí)我還不懂用望遠(yuǎn)鏡看待自己的價(jià)值，只是認(rèn)為一個(gè)學(xué)校需要員工具備的能力，其它學(xué)校也需要，那么如果我換一家單位，我是否具備他們需要的能力？第三，個(gè)人核心能力提升。當(dāng)時(shí)覺得很孤獨(dú)，因?yàn)橹車硕紳M足現(xiàn)狀，沒有學(xué)習(xí)的氛圍，于是開始上網(wǎng)找各種可以跟隨的大神。從秋葉到古典再到李忠秋，學(xué)習(xí)他們的文章、買書、再到付費(fèi)學(xué)習(xí)課程。雖然沒有完全吸收，但是一直在不斷學(xué)習(xí)他們的東西，并在實(shí)踐中運(yùn)用。跟隨，哪怕學(xué)到十之一二，都足以讓你縱橫宇宙了。
而我，也并不是一帆風(fēng)順。月薪不到3500元，兩次競(jìng)聘升職失敗，讓我心灰意冷，于是更加把精力放在個(gè)人能力提升上面。就像古典老師說的，運(yùn)很重要，需要天時(shí)地利人和。
2014年底，讀了古典的《你的生命有什么可能》，突然很想出去看看。因?yàn)槲曳路鹂吹搅俗约阂惠呑哟趯W(xué)校這座象牙塔，一直到人生盡頭，我不想這樣。
當(dāng)了一輩子老師的老爸不同意：穩(wěn)定的工作干嘛不干？
在公司干了八九年的老公不同意：公司很累，你干不了！
一文不識(shí)的老媽滿滿的擔(dān)憂，不知道該如何站隊(duì)。
最后，我還是應(yīng)聘了一家在線教育公司，崗位跟我的專業(yè)很契合。
薪水翻了幾乎一番，到了6500元。當(dāng)時(shí)還許諾了年終獎(jiǎng)和省區(qū)總監(jiān)的位子。
新工作很喜歡，尤其是到各大學(xué)對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)我的演講能力、表達(dá)能力、結(jié)構(gòu)化思考能力都有了很大提升。跟老師一對(duì)一溝通做咨詢，讓我的專業(yè)能力也有所進(jìn)步，我重新做自己的公眾號(hào)，記錄自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)。我沒有把它看成工作，而是很珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí)，在審美、設(shè)計(jì)等各方面開始學(xué)習(xí)，雖然并沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)，比一般人卻強(qiáng)那么一點(diǎn)。當(dāng)然，計(jì)劃不如變化，許諾也會(huì)成為泡影，新的調(diào)整讓省區(qū)組織架構(gòu)有了調(diào)整，我要做的，除了項(xiàng)目管理，還有雞毛蒜皮一應(yīng)工作。我覺得，這不是我想要的，但是，還沒有想跳槽的念頭。結(jié)果，我竟然被挖了。
這個(gè)行業(yè)在我們省份競(jìng)爭(zhēng)不大，友商就那么幾個(gè)，就在年前，入職這個(gè)公司不到兩年，友商聯(lián)系我要挖我過去，很有誠(chéng)意。最后我還是決定了，原因有三：1.現(xiàn)在的薪水和福利我不滿意；2.現(xiàn)在的職位已到天花板，沒有上升空間，沒有太多學(xué)習(xí)的東西；3.我想從員工到管理，把“得到”APP里《五分鐘商學(xué)院》學(xué)習(xí)的知識(shí)實(shí)踐一下。
新單位職位、薪水隨便我提，他們給的參考是現(xiàn)薪水翻番，也就是說，在他們眼中，我值年薪15萬。你覺得呢？
你從我的故事中看到我對(duì)自己的規(guī)劃了嗎？我能夠把握住我要從事行業(yè)的價(jià)值鏈，并不斷學(xué)習(xí)為自己加持能力，最后終于做到了坐等人來挖。正應(yīng)了“功不唐捐”這句話。
