翻閱了一下記錄，10月3日開始到今天，跟著笑來老師不斷學(xué)習(xí)更新概念已經(jīng)整整80天。笑來老師轉(zhuǎn)發(fā)的別人的成長記錄，看了也有七八篇了，細想一下，自己確實也有一些進步。按照笑來老師的要求，當作作業(yè)記錄一下。

我從概念的順序，結(jié)合自己的理解以及成長記錄一下。

笑來老師最初的概念是財富自由，他給的概念解釋是再也不用滿足生活必需去出售自己的時間，而我的理解是：賺到足夠多的錢，然后去做自己覺得有意義的事。也許有人會說“足夠多是多少，人的物質(zhì)欲望是有限的么？”在這里我想引用贏在中國學(xué)員李書文的一個觀點：“人的物質(zhì)欲望是非常有限的，想開車給你寶馬奔馳法拉利，你還要航空母艦么？”我覺得在物質(zhì)欲望上面加上一個枷鎖：“不要對黃賭毒上癮”，那么其實真的很有限。言歸正傳，財富自由是一個里程碑，我無比贊同，也把這一里程碑當作目前的奮斗目標。

笑來老師告訴我們，最寶貴的財富是注意力，其實至今我還是不能完全去贊同，我可以同意其寶貴，尚不敢妄加一個“最”字。笑來老師給我們講解了管理時間跟管理注意力的區(qū)別與聯(lián)系，使我受益匪淺。三個大坑，在生活中我確實去盡可能的避免，有意思的是周圍朋友會說我有點奇怪，一個不喜歡湊熱鬧的人，大概大家會覺得有些孤僻吧。我可不會操碎了別人的肝了，沒那精力去跟別人爭論。我著實感覺到：要把注意力放在自己的成長上。

付費就是撿便宜，這個觀點笑來老師一提出來，我看標題就完全贊同的。有一個境界需要我去揣摩與實踐的事“拿錢去換注意力”。在這塊，我學(xué)到并且分享給朋友的一個觀點是選擇觀：“購物面臨選擇的大招：在能力允許范圍內(nèi)，買貴的，一分價錢一分貨”。

在討論人生最重要的枷鎖-追求所謂的安全感的時候，感覺這一塊跟莫名其妙的湊熱鬧、心急火燎的隨大流有部分狀態(tài)是重合的?；氐角懊娴淖顚氋F財富，放棄所謂的安全感，就是保護自己的財富。

活在未來，這一樣一個心態(tài)，在我理解是一個超前的想法。尚未理解為什么笑來老師在討論如何建立一個牢固的生活根基的時候，把活在未來放在這么重要的位置。身體活在當下，思維活在未來。（插一個筆記的事，之前我是喜歡自己手寫筆記的，寫得慢一點，也當是練字了。后來笑來老師講盲打記筆記，整理很多，最大的好處是將來方便查詢。開始我并不以為然，同事也勸我電子筆記，方便查詢，有一天心情好啊，打算試試盲打記筆記，果然，一開始就喜歡上這種盲打的奇妙了，現(xiàn)在是很享受的。）在這，笑來老師給我們講了一個概念，篤信：篤信的根基并非盲目的自信，而是源自扎實的推理和不斷的拷問，沒有足夠的證據(jù)，不會輕易下結(jié)論。

貴人，無他，在我們成長成功的道路上，是不可或缺的。笑來老師介紹了，要想遇到貴人，首先自己成為貴人。我在這一條是很有體會的，我成為貴人的方法是，坐立端正，堅持學(xué)習(xí)，堅持成長，努力認真工作。認真工作絕對不是表現(xiàn)給誰看，笑來老師給我們講過兩種人格的人，表現(xiàn)性人格和進取型人格。我肯定以進取型人格標榜自己，是自己不斷取得進步。

最重要的能力：元認知。不是跟誰較勁，我確實不理解為啥要定義最高級，直接掛上最重要。了解了元認知能力，對自己思考過程的認知與理解。（metacongnition:awareness and understanding of one’s own thought process）。老實說，我認為我之前就有這種能力的，換位思考就是一種體現(xiàn)。在跟著笑來老師學(xué)習(xí)了這樣一個概念以后，加深了我對這個概念，這個能力的理解，而其升華是在看了幾篇成長記錄以后。（對我印象比較深的兩篇記錄是一個女生寫的夫婦共同成長，我覺得那篇文章是滿滿的正能量，也是我所向往的一個過程，我想他們的一生會因笑來老師的影響而不同。另一篇是美國的一位先生的成長，給我的印象是他的成長是系統(tǒng)的，成體系的，可圈可點的，精彩的，華而實的）。那么元認知能力對我的影響，我不再愿意去跟別人爭吵了，不想去浪費注意力。當別人思想出現(xiàn)偏差，價值觀跟我不同而爭吵時，我完全明白人生觀、價值觀不是爭吵的根源，繼續(xù)吵下去，贏了又能怎樣。

笑來老師談到，戒掉抱怨。這一次，我超前了。我確實很早之前就戒掉了抱怨，我早就知道了抱怨沒用，倒不如冷靜下來考慮解決問題或者補救的辦法。既然談到這個話題，我仔細學(xué)習(xí)了一下，深諳其中的道理。笑來老師告誡我們，遠離那些喜歡抱怨的人，因為他們時時刻刻帶給你負能量?？吹靡妱e人的好才能獲得新生，這一節(jié)放到一起吧，我從開啟了元認知能力就已經(jīng)能夠戒掉抱怨和看得見別人的好了，我認為這三者是相輔相成的。

仔細閱讀笑來老師“正確本身價值”這條理論的時候，我感覺這一條是尋找機會，創(chuàng)業(yè)的。當出現(xiàn)“我正確，別人大都不認同”的情況時，這時基本靠譜了，程度越大，機會越大。而我，正在耐心尋找，狙擊一個機遇。

就寫這些吧，有幾個概念竟然沒有學(xué)到東西，看來還得反復(fù)咀嚼。